孩子本來純真可愛，童言無忌，張口就來，而大人有時候會不知不覺地教會孩子察言觀色，想說的不敢說，不想說的卻說，一切都受目的的牽製。而這種功利和世故顯然是不應該出現在一個孩子身上的。
不要玷汙孩子純潔的心靈，請對他們施予正確的教育，教育是鼓勵誠實，而不是縱容虛偽。不要讚揚孩子為達到某種目的而做出的不誠實行為，讓孩子盡量保持真實的本色。
這天隔壁鄰居家的阿姨剪了一個新發型，可是看起來有點可笑，因為這個頭型一點也不適合阿姨的年齡和身份，怎麼看怎麼覺著別扭。
阿姨來到鈴鐺家串門。此時，鈴鐺正在客廳裏看電視，阿姨和她打招呼：“鈴鐺，在幹嘛呢？”
鈴鐺回過頭來看到阿姨的樣子，立刻忍不住笑了出來。媽媽瞧見鈴鐺這個樣子，立刻打斷了她的笑聲，回應阿姨道：“喲，今天換了個新頭型呀？”
阿姨得意地撫了一下頭發說：“對呀，花了200元呢，怎麼樣？看起來很時髦吧？”
媽媽誇張地笑著說：“當然，非常時髦，太漂亮了。”
阿姨喜上眉梢，便也問了鈴鐺：“你說阿姨的這個新發型怎麼樣？”
鈴鐺沒有立即回答，她悄悄地望了媽媽一眼，隻見母親給她使了一個眼色，媽媽小聲提示孩子道：“說點好聽的話。”
鈴鐺心裏有數了，她也學著媽媽笑嘻嘻的樣子回答道：“嗯！阿姨的發型看起來相當時尚，起碼年輕了5歲！”
隔壁阿姨這下笑得花枝亂顫的，直誇鈴鐺聰明懂事。
可是，鈴鐺心裏麵犯嘀咕了：“原來，大人們總喜歡聽些好聽的假話呀？”
也許故事裏麵的媽媽不想讓孩子說些讓大人感到尷尬的話語，才叫她“說點好聽的話”，而這些話其實也就是假話了，母親無形中在誤導孩子說謊。
教育孩子就要首先嚴格要求自己，以身作則，父母自己必須誠實，然後才能教育孩子誠實。在這一點上，身教遠勝於言教。如果父母言行不一，表現出種種不誠實，對孩子的誠實教育不僅會完全失效，還會使這種教育本身變得不誠實，最終導致孩子養成不誠實的惡習。
要教育孩子認識不誠實的危害。尤其要針對社會生活中種種不誠實的現象，對他們講明原因，論述危害，使他們產生抵製力、排斥力、免疫力。
要及時糾正孩子不誠實的言行。鼓勵孩子說真話、辦實事，從小養成實事求是的態度、作風。
最後，如果孩子一句不合時宜的實話影響了某種氛圍，父母也不可當場指責孩子的無禮。如果父母這樣做了，會使孩子產生一種不說真話的心理，從而在以後的言談舉止中，失去了說實話的勇氣，從而也慢慢失去了做人的基本標準。