（大學生村官劇本）
生命的鑽石
第二十六場
主要人物：溫帛畫、趙明宗、羅冰潔、陳林、李書記、陳委員、鄭老板、劉支書、小甄
場景：新年伊始，休息不到半個月的時間，溫帛畫回到崗位，開始了09年的村官生涯。轉眼一個多的時間過去，春天來領，到處一派新生的景象，令人心生遐想。這個迷人的春天,金燦燦的野花正漫山遍野地盛放，零星地點綴於山坡田野。因為自然美，仿佛心靈也披上了華美的衣袍，迷失在愛河奔流的暗湧裏。在熱烈而奔放的盛夏裏，溫帛畫在想，要是能邂逅到一份喜悅，能收獲一份執著，那該多好。
那天，溫帛畫倒鎮上來辦點事，正好在鎮信訪辦見識到這樣一件事，李書記那和藹的音容，親切得體的談吐，如沐春風一般，讓溫帛畫佩服地五體投地。
一清早，幾位村民便吵吵鬧鬧地進了信訪辦，他們前來上訪。
一村民：（訴說了一番，主要是對村裏目前發展的不平衡心有不甘）我們村是城鄉統籌示範村，但上頭的一點好處都輪不到我們，鋪路什麼的，村上其他組連角落裏也鋪上了水泥路，而我們所在組上的許多人要走的老路都還是爛泥路。（總之就是對國家投入發展示範村形成的差距非常不滿，要找領導給出答複）
信訪辦工作人員正在給村民做解釋工作，恰好李書記路過門旁，於是他滿臉笑意地走了進來。他一邁進門檻，幾位村民便站了起來。
李書記：（熱情地招呼著他們坐）這個大熱天，跑這麼遠來，口渴了要喝杯水。（村民們手中自然握著一杯水，那是信訪工作人員親自倒給他們的）
李書記謙和的態度，如同夏日的一塊冰，迅速地便融化了村民們的熱燥。原本有一村民來勢洶洶，口齒十分粗俗，甚至走到書記麵前大聲嚷嚷著。而書記並沒有因此惱怒，更沒有與他對峙，他反倒是微笑著安慰他，請他靜下心來，好好地聽解釋。其他村民見書記如此平易近人，自然也勸說著那一村民，別胡亂蹦跳。他們也就客客氣氣地聽書記的解釋。
李書記：（大談國家政策，小說當地村情，舉出各種實例，大意是這樣）示範村內發展不均衡是存在的，但我們得正視它，看它是否合情合理，不合理可以推翻它，如果合情合理我們就得順從它。事實上，這因發展帶來的不均是合情合理的，國家幅員如此之大，而財政投入總是有限的，於是隻好在某個點或某個區域率先發展，如果發展得好，再將其經驗推廣開來，大家再共同發展，總之共同富裕是我們所有人追求的目標。別說你示範村內的發展不均，就是村與村之間、鎮與鎮之間、甚至大到市與市之間，這不平衡都是隨時存在的，不然深圳怎麼在短時間內從一個小漁村變成了大都市？它有輝煌的今天，不都是為了豎立典型，然後以點帶麵，促進更廣闊地發展。（書記語重心長地給他們講道理，耐心地給他們解釋，最終是疏通了他們心上鬱積的不快）
一工作人員：其實這全麵發展隻是個時間的問題，或者說是個時間長短的問題，國家政策那麼好，早晚要將甘露灑降於每一個角落，關鍵是村民們要有耐性，別動不動就看著別人眼紅。
溫帛畫：（心想，如今的村民都是不患貧而患不均，附近的人跟自己差不多，心理還能過得去，要是附近有人狀況發生改觀了，嫉妒之火便被點燃，甚至越演愈烈，如同鋼鞭時時抽打著自己，感覺不平衡，心存不滿，於是隻好找到政府談想法評理）事實上，無論哪個朝代，哪個地方，隻要有發展，都不可能做到完全均衡的發展，地理人文差異、區位優勢懸殊等注定的因素，都在引起其不均的行列裏。
書記掏心掏肺地講了這麼多，村民們最終是被打動，於是都高高興興地離去了。令溫帛畫心生敬畏的是，書記麵對村民的不敬之語還能如此平易近人，然而就是因為這一點，村民們才服了他的氣，不然就可能造成對峙。我想，不也正是書記有如此待人的低度，才有了他今天事業的高度嗎？
場景：春夏之交，四處一片繁忙，縣上的機耕機插示範點恰巧選中溫帛畫所在的村，於是，那日，縣上農機局的領導在鎮上領導的陪同下，一起來到溫帛畫所在的村，在早先選好的一塊平整田地上，觀看農機手機耕機插的現場表演。溫帛畫和本村的村幹部自然免不了在場陪同學習。此次機耕機插在本鎮是首次，可能有將此推廣開來的打算，於是按照上頭的安排，全鎮所有村的村幹部都前來觀看學習，以便了解掌握。田間地頭，除了一些幹部圍在田邊，還有一些農民百姓也站在田埂上，一邊觀看一邊紛紛議論。水田頭是幾個農家手在示範機器插秧，一位來自農機局的工作人員拿著一個喇叭，向在場的群眾講解這機耕機插方麵的常識。