朱老師氣得不行，但就像林昕分析的，他根本找不出反駁的字眼。人薛瑾說的一點沒錯，總結起來的意思就是，我可以上台解答，但是我還是個學生，能力不夠，還是需要老師的教誨。
雖然聽起來就是在暗諷，可是別人說得滴水不漏的，言語間都是對自己的尊重。要是自己揪著不放，倒是在無理取鬧一般了。
台上朱老師很想氣成一隻河豚，台下的薛瑾站在座位上。原本就是氣質清冷高潔的他，這會兒更像是背後升起一圈光環，無端地讓人覺得形象高大。
暗自運氣幾個周天後，朱老師終於成功消化了那股悶氣，讓薛瑾坐下，“行了，你先坐下，我們繼續上課。”
幾十歲的人了，難不成還真和十幾歲的學生計較？
薛瑾坐下後，他身後的同學戳戳他的肩膀。在他轉過頭去時，看見了一隻豎起的大拇指。
他無聲地笑笑。
林昕小聲問，“今天你怎麼突然造反了？”
薛瑾眼睛看著黑板，表情無比認真，嘴裏也是一本正經，“是嗎？我不覺得啊，我隻是盡到了一個學生的義務。”
誰說好學生就不會睜眼說瞎話了？
林昕把筆記本遞到薛瑾麵前，薛瑾垂眼一看，筆記本上畫著一隻包子形狀的玩意，隻是中間那一塊是黑的。
說他是白切黑麼？
過獎了。
薛瑾心情愉悅地打了個√。
代老師解題這事，要是擱在以前，薛瑾也就忍了。可是剛才那會，剛為了老楊、而對著父母低頭的薛瑾，引以為傲的忍耐力全部消失，他隻想痛痛快快地做一次自己。
他做了，而且做到了。
好不容易熬完一節課，朱老師連拖堂都不想，收拾好教案，急匆匆地走出了教室。
他一走，教室裏頓時怪叫一片。
“薛瑾，牛掰啊哥們！”
“剛才看得我無比酸爽，突然好想吃炫邁！”
“早就看不過老朱的做派了，總是讓別人上去講題，那他領那份工資，不虧心啊？”
任憑旁邊的議論聲多熱鬧，當事人始終保持沉默，在筆記本上一次次地填著格子。
快到上課的時候，他把筆記本推到林昕眼前，上麵有一隻黑色的包子，不過心是白色的。
說她外黑內白麼？
想多了。
林昕在旁邊打了負分，“結論不準確，差評。”
薛瑾勾著唇笑起來，笑意真實了許多。
在課堂上被學生擺了一道，朱老師當然咽不下這口氣。出了教室，他直接找到了楊老師的辦公室。
“老楊，你班上那個薛瑾，真是了不起啊，都敢諷刺自己的老師了。”一進了辦公室，朱老師再也忍不住，大聲告狀，“我看他就是仗著自己成績好，都不把當老師的放在眼裏了。”
楊老師一頭的霧水，“怎麼了？發生什麼事了？”
他沒聽錯的話，剛才朱老師的話裏麵，是在指責薛瑾？
嘿，這可奇了怪了。薛瑾可是全年級老師們的寶貝，不對，應該是全校。大家都指望著他考個清北，為校爭光呢。