三月的早晨，是充滿夢的早晨。
天藍藍的，幾縷白雲悠閑而又散漫地飄浮在天邊，村前的小溪在鳥的歡鳴中也唱起了叮咚之歌。遠近的山上是粉紅色的海洋，村前的桃花在晨風中飄飄落落。桃花撒滿了小溪，惹得那些早起的魚兒在水中嬉戲。
靜溢一夜的田野動了，不時傳出牛叫和人們的吆喝聲。不知哪家調皮的孩子坐在山坡上吹著那嗚嗚怪叫的柳笛，惹得大人們一陣喝喊。
太陽慢慢地爬上了？山頭，攀上了樹梢，將一片光輝灑向了田野。那草尖上的露珠不時地閃爍著光亮，向著太陽微笑。
嫋嫋的炊煙在村莊的上空迷漫開了，村頭傳來了那沙啞的歌聲。
“去年今日此門中，人麵桃花相映紅。人麵不知何處去？桃花依舊笑春風。”
聲音一直拖到很長，很長，怪怪的，令人心悸。
“媽，回去吃飯，別唱了。”
桃花伸手將媽媽的衣服扣好，轉身用手悄悄地擦去眼淚。“桃花，你哭了，乖孩子別哭。我的桃花是不哭的，媽唱歌你聽，去——”
“媽，別唱了。”
桃花伏在媽媽的懷裏哭了。“我的桃花是不會哭的，媽折桃花你看。”
媽媽折了一枝桃花憨笑著遞給女兒說：“乖女兒，你看這朵桃花多美呀！象我的女兒一樣美麗。”
媽媽說完臉上露出了孩子般的笑容，桃花接過了媽媽手中的那枝含滿了花骨朵的桃花拉著媽媽往回去，肖曉曉默默地牽著牛跟在後麵。
改革的風在山外已吹過幾年了，這個小村莊仍如一潭死水，泛不出半點波瀾。大人們依舊是老觀念，老傳統，就差一點沒讓孩子們念三字經。孩子們雖然整日也活蹦亂跳，但也整日被瑣事纏繞。
在農村每人都是忙的，那怕是小孩，屬於他們自己的時間也不多，大人們做什麼，必須跟在他們後麵幫點什麼的。孩子們生性喜歡自由，做事不願大人們的幹涉，隻要有大人們的參與，一個很好的事便會馬上弄遭。
對孩子來說唯一沒有大人們幹涉的地方是學校，在那裏他們可以去捉蝴蝶、抓蚱蜢，到河裏去摸魚……
肖曉曉更喜歡學校，在那裏他可以學到很多新的東西，在那裏他的思想才能得到淨化，一身投入地學習。他最崇拜的人是姐姐，姐姐比他大四歲，姐姐未上過一天學，她是多麼渴望能上學啊！
可是生活將她隔在了校門外。
吃過早飯，肖曉曉匆匆地來到了學校。
李老師早早地坐在教室裏，今天他的臉色有點難看。直到學生到齊了，他才走上講台擦了擦眼睛說。
“同學們，非常對不起，我以後不能給大家上課了。”
沉默，死一般的沉默，肖曉曉他們都驚呆了。“為什麼？”
肖曉曉第一個喊了起來。
“為什麼？”
“為什麼？”
……
李老師右手按住講台，左手舉了起來，教室裏頓時靜了下來。
“不為什麼”
李老師無奈地苦笑著搖搖頭說。
“今天是我？o大家講的最後一節？希望大家以後一定要努力？W？？，考上大？W，做一？？有誌？獾娜耍？不要像我。”
桃花鎮的學校就這樣地敗落了，沒有原因地敗落了。沒有老師的日子裏，肖曉曉隻得呆在家裏，他們太想上學了，晚上都夢見自己在學校裏。
農村依舊有規律地忙著。
現在正是春耕插秧的時節，滿村莊的人忙忙碌碌。天還未亮，田野裏已人喊牛叫，鳥兒也比平時起早了。
肖曉曉早早地將牛拉到田裏，以往是家順大叔和誌全大哥幫他家犁，現在人們為了搶節氣，也就顧不到他們頭上了。他將拉犁的鞍架在牛背上，學著大人們的動作吆喝一聲，牛開始向前走。可犁在他手中完全不是那麼回事，一會兒犁尖鑽出土麵，一會兒直向下鑽，累得老黃牛直喘粗氣。在遠處犁田的家順大叔不禁哈哈大笑起來。
“曉曉，跟讀書怎麼樣？”
肖曉曉苦澀地搖了搖頭，家順大叔來到他麵前接過犁尾說：“犁田手要平端，使勁要均勻，當犁尖向上鑽時，手要將犁尾上提；當犁尖向下鑽時，手要用力按犁尾。來試試。”
肖曉曉接過犁尾一試，果然如此，但也並不象家順大叔說的那麼簡單。肖曉曉一整天犁了兩塊小田，晚上回到家裏渾身象是散了架子似的，手火辣辣地痛，一看上麵磨起了二個白亮亮的水泡。
早早地洗完澡，肖曉曉又拿出了課本，他希望有一天老師會來的，他不能就這樣回來，他的心不屬於這兒。如果在農村，過幾年他也會幹得很出色，使家景好起來；可他不能，他要上學，他要上大學。“不要著急老師會來的，來，吃飯。”
姐姐不知安慰他多少次，肖曉曉接過了姐姐遞給他的飯。
“哎呀”
肖曉曉不由輕輕地叫了起來，他手上的水泡被飯碗燙得生疼。
“怎麼啦？”