8
校長有一個兒子,腦子出了問題,初中畢業在家多年,已到娶妻生子的歲數,校長暗地裏四處托人給他找老婆,可是不管下多大力氣花多少錢總歸徒勞——哪個姑娘願意嫁給神經病?兒子歲數年年增娶老婆卻遙遙無期,這成了校長心病,長時間困擾著他,叫他寢食難安、食不甘味!後來思來想去琢磨出一個辦法,他連哄帶騙把兒子帶到小學當代課老師。他心中已盤算好,兒子代課能整天與孩子為伍有事做,不至於太無聊,有利健康;更重要的,小學是一個展台,兒子來代課就是“秀肌肉”、就是擺出來給人看——誰說腦子有問題?腦子有問題能有文化、能給孩子們上課?說我兒子腦子有問題全都不懷好意、胡說八道……總之,他的意思兒子到小學代課錢掙多掙少無所謂,關鍵要掙回一個好名聲、掙回一個老婆!怎麼能叫一個神經病給孩子們上課呢?老師們都覺得校長做法過分欠妥當,可因為怕得罪校長誰都不願提意見,睜隻眼閉隻眼任由校長胡搞。
我說校長極其自私,難道眼下這件事還不足以證明嗎?為一己之欲竟然叫患有精神病的兒子來學校給孩子們上課,真是天理難容!
那段日子校長把所有事情辦得妥妥帖帖,天天喝了蜜似的喜上眉梢,可是在他倍感寬慰滿懷希望的時候,迎麵飛來的一記悶棍,把他的一切全都敲碎——
他兒子單薄瘦小,臉隻有巴掌大沒有什麼肉,目光憂鬱哀怨——誰瞟一眼就能看出那是一個不正常的人!一天上午他到二年級去上數學課,上著上著突然臉色蒼白目光發直,嘴巴嘰嘰咕咕胡念不停,一會兒躺在地上翻滾一會兒豎起身子齜牙咧嘴……講台下的孩子們猛然發現老師像馬戲演員表演精彩節目似的,太有趣了;幾個膽大的孩子覺得好玩,也跳上講台加入表演,放肆地耍弄老師——揪老師頭發、扯老師耳朵、抓起一把把混雜著碎紙屑的塵土往老師身上砸……教室裏陣陣尖叫和歡笑幾乎掀破天花板!驀地,老師夢裏醒過來似地,眼不直、嘴巴不念了,看出自己正在遭受奇恥大辱,隨手操起一截木棍朝孩子身上猛抽……
“哇——哇——哇——”教室裏響起一個孩子撕心裂帛的哭聲,“我回家告我爸去!”
一個孩子邊哭邊嚷,扔掉書包,飛奔回家。校長見勢不妙,飛跑過來,可是為時已晚,那孩子已離校遠去。
課間,老師們一邊休息一邊想著剛才所發生的事情,都為校長父子捏一把汗。校長滿麵通紅,低著頭,顯得又氣又急又慚愧。父親遮遮掖掖不讓心底裏的癩瘡疤讓人看出,兒子卻自己抖露出來,而且是在學校,而且當著那麼多人的麵!他感到沒臉見人,恨不得化成小蟲子鑽進地底。他兒子神智早已清醒,知道自己闖了大禍卻不知如何是好地默默坐在椅上,一臉呆相,眼睛空洞茫然。
村長牽著孩子進入辦公廳。孩子停止哭泣,臉上淚跡斑斑。愛熱鬧的孩子們在門口、窗前站了一層又一層。
村長表情凝重,一邊擼起孩子的襯衫、褲管,一邊說:“校長您看,打成這樣,要打死孩子啊?”
孩子稚嫩的背上、腿上凸起一道道又粗又紅的斑痕,有些地方還滲著血。
“打人的是您那寶貝兒子,出了事故您必須負全責!”
村長繼續說,語調不高,但寒氣逼人。校長哭喪著臉,一邊跌跌撞撞跑到孩子身邊看望孩子的傷勢,一邊連連道歉:“對不起,對不起,實在對不起!”