做為孩子的祖輩，您曾經扮演過接送孩子上下學的“忠實使者”嗎？對於接送孩子上下學的問題，您曾經有過較深的思考嗎？但願這個話題能促進我們一起來思考。這一天，一位年輕的母親跟我講起他們母子之間的一段故事。她的小寶貝剛剛背起書包上學去，成了一名小學生。在如今上下學接送孩子正“熱”的時候，她竟可以咬住牙讓孩子跟一個鄰居姐姐自己去走那三四裏的路回家。頭一天，她悄悄當了一回“地下工作者”，站在一棵大樹後麵看著孩子。新生們先放學了。同伴們都被親人接走，校門口隻剩下小寶貝一個人孤零零呆坐在校門口等鄰居姐姐。年輕的母親幾次抑製不住要奔向孩子，幾次又咬牙收住腳，一任慈母熱淚靜靜地流淌……
昀後她問：“這樣做，您說我是不是太狠心了？”麵對這一發問，我竟一時語塞，使我不由想起經常看到的一幕幕的情景。每天上下班，我路經一所小學門口，時常趕上孩子們也正是上下學的時候。總見有許許多多好心的家長來接送孩子，其中不少是孩子的祖輩。一時間，校門口竟也門庭若市，好不熱鬧。然而，大人的這番“愛心”，對孩子的成長到底有怎樣的影響呢？孩子初上學，一來對學校到家的路不太熟悉，二來上下學時間常是人多車多的時候，孩子年齡小，路上的安全問題是有些令人擔心。這時，如果家與學校之間的路較遠，車較多，接送孩子上下學，應該說是必要的。這可以使孩子有一個過渡，使他逐漸熟悉上下學的路線，適應生活的變化。
問題在於，有些大人在孩子初上學時要接送，上一二年級要接送，上三四年級還要接送，日複一日，樂此不疲，這就不足取了。有些做祖輩的更是不辭辛苦。
一次，一位孩子的母親來到心理谘詢室跟我訴苦：誰願意孩子的姥爺沒完沒了地接送孩子？孩子上小學時姥爺就接送，一連就是六年。我們不同意，就鬧意見。老人說接送到上中學就不接送了。可如今，孩子已經是中學生了，就這麼幾百米的路，老人還是要接送。孩子也不高興，那天自己騎車先走了。老人就在後邊緊追，邊追邊鬧：“這個臭孩子，你等等我！”
像這樣不問道路遠近，不管孩子年齡大小，爭相接送孩子，大人們到底是要幹什麼？鬧得不少孩子們覺得自己的兩條腿成了“廢物”；鬧得一些不去接送孩子的家長反覺得自己“心太狠”。這叫怎麼檔子事呢！
想想我們自己，我們做父輩做祖輩的都上過學。那時，絕少有家長放學時在校門口如急領失物般地把孩子圈進懷裏。我們呢？都是從自己上下學開始，學走人生路。我們有幾個被車撞著，有幾個被“拍迷糊藥”的拐走。我們就這樣長大成人。
孩子好比小雞，不能總依偎在母雞的羽翼下。他們要撲展自己的翅膀，去獨立地尋食，獨立地生存。母雞過度地保護有害於小雞。因為母雞的羽翼總要遮住小雞的一些視線，使小雞看不清自己前麵的道路。