順其自然與人交往
讓孩子明白，不被某些人喜歡和不喜歡某些人是很自然的，要讓孩子明白，不被某些人喜歡和不喜歡某些人是很自然的，誰也不可能跟所有的人都相處得很好。這樣孩子就不會因為擔心自己會不受歡迎而不敢進入陌生的環境，也不會因為一兩次交往的失敗而對與他人交往心存畏懼。
不要勉強及否定孩子
有些孩子會因自身的溝通能力或社交技巧不佳，而以逃避的方式對外，如果孩子不願在客人麵前說話，切勿勉強，不要一口咬定“他就是這樣害羞，見到客人總是別別扭扭”。家長的話孩子聽了，會以為自己個性就是內向、害羞、而視怕生為理所當然。
適時給予孩子打氣、鼓勵
不論孩子的表現如何，家長的態度是很重要的。如果孩子有怕生、害羞的情況時，家長不要當場給予難堪和指責，事後也要不時為孩子打氣，找出孩子怕生、害羞的潛在原因，並耐心教導他打開心房。如果孩子有好的表現時，別忘了給予他適時的鼓勵和讚美，建立其自信心。
讓孩子學會“自己的事自己做”
家長要從小培養孩子生活自主的能力和習慣，鼓勵孩子做力所能及的事情，如自己穿衣褲，自己洗臉、掃地、整理玩具等。孩子做這些事時，家長要做方法上的指導。對孩子認真做事的態度要表揚，對孩子做得不太好的事，除告訴孩子應當怎樣做以外，還應鼓勵孩子下次做好，增強下次做好的自信心。這樣一來，孩子就會因為自己有獨立自主的能力而感到自豪，在和他人交往的過程中也擁有“主人翁”的意識。懂得恰如其分的與他人相處。
教子故事小猴子“怕怕”
“怕怕”是一隻可愛的小猴子，為什麼叫“怕怕”呢？因為它的膽子特別小，不論做什麼事情都要媽媽陪在身邊，見了人從來不說話，媽媽問它為什麼？它就低著頭說：“我害怕！”
一天，媽媽在廚房做飯，腳下一滑，“撲通”一聲摔倒在地上，把腿給摔壞了，媽媽要怕怕請鬆鼠爺爺來看看，怕怕不敢，要媽媽陪他一起去。
“傻孩子，媽媽要是能動，怎麼會要你去呀！媽媽的腿可能斷了，如果不及時治，以後站不起來怎麼帶你玩兒、怎麼給你做飯呀？”
“可是，媽媽，我真的怕呀！”“別怕，媽媽教你一個好辦法：你害怕的時候就大聲說我是最勇敢的小猴子，我不怕！這樣你就不害怕了。相信媽媽，快去吧，媽媽等著你。”看著媽媽難受的樣子，怕怕隻好低著頭走出了家門。媽媽不放心地說：“孩子，路上小心！慢點兒走！”
一路上，怕怕鼓起勇氣大聲喊道：“我是最勇敢的小猴子，我不怕！”
到了樹頂，怕怕喘了一口大氣，輕輕地敲了敲門：“鬆鼠爺爺！鬆鼠爺爺！媽媽把腿摔壞了，您快來看看吧！”鬆鼠爺爺開門一看，原來是怕怕！他驚訝地說：“怕怕，你是自己來的？真是個好孩子！快走，我跟你去看媽媽！”鬆鼠爺爺到了怕怕家，很快幫媽媽敷上了藥。
媽媽的腿好得很快，媽媽見人就說：“多虧了我們怕怕，要不我的腿還不知道會怎樣呢！誰說我們怕怕膽小，其實我們怕怕最勇敢了！”
從這以後，怕怕再也不害怕了，和森林裏的小夥伴們玩得很開心。