正文 第20章 “欠債”借點“小錢”卻被催討(1 / 2)

教子箴言

人一生下來就有兩種需求:一種是物質需求,一種是精神需求。所以,對孩子應該從早期就開始進行關於“錢”的教育,以便讓孩子知道,對金錢不能貪,不能怕,更不能成為其奴隸,而應該合理的使用它,養成良好的用錢習慣。

哥哥對小艾說:“小艾,現在應該還我錢了吧?你還欠著我10塊錢呢。”

事情是這樣的。前幾天,哥哥和小艾一起去超市買東西,結果小艾看上了一個漂亮的芭比娃娃,可惜她的錢不夠,於是向哥哥借了10元錢。並再三保證,一個星期之內,一定還哥哥的錢。可小艾沒想到,哥哥竟這麼小氣,就為了這麼一點小錢來“討債”!

正好,小艾的爸爸聽到了兄妹倆的對話,爸爸立即對女兒說道:“小艾,你借別人的錢不及時還,可不是個好習慣。”

“爸爸,我正要還呢,不過還沒來得及。”

在父親的督促下,於是小艾很快把錢還給了哥哥。

延伸閱讀讓孩子先學好生存的本領,再給他駕馭金錢的機會

瑩瑩是個很愛花錢的女孩,從來都是同學有的東西,她都要有。整天纏著媽媽給她買這買那,媽媽不肯,她就自己偷偷地去翻媽媽的錢包,拿錢去買。媽媽因為工作忙沒時間照顧她,一直覺得虧欠她的,也就不計較她的做法。久而久之,揮霍成性的瑩瑩越來越覺得自己的爸爸媽媽很沒用,怨他們不能像她同學們的家長“掙大錢”。

的確,家長都很愛自己的孩子,總是想用自己的方式去滿足孩子的願望。但是,如果像瑩瑩媽媽這樣,隻是單純的想用“金錢”去滿足孩子的需要的話,那將永遠無法達到孩子的願望的。植物都需要水,沒有水它們將無法生存,可是如果將整棵植物都浸泡在水中,那麼過不了多久,這棵植物就會因為水分過多而被淹死。所以,家長應該讓孩子先學好生存的本領,再給他駕馭財產的機會,甚至隻給他一根火柴的力量,餘下來的讓孩子憑自己的能力去點燃整個草原。已經掌握了生存技能的他們,就不會害怕生活中的狂風暴雨的,因為他們已經有足夠的能力來應付這一切了。

理智拒絕孩子的不合理要求

如果一去商店,孩子就為不能買這買那而發脾氣,怎麼辦呢?一些專家建議,在出門之前就先與孩子達成協議:對他說隻能買一樣東西。這等於給孩子出了個難題,他可以花一路的時間來決定來買什麼。否則,過度地滿足他,隻會讓他以為滿足自己的要求是理所當然的,當他的要求越來越多,而家長又無法一一滿足的時候,他就會強烈地感到不滿足。所以適當的拒絕孩子的要求是有必要的,即使你能夠滿足他,也要讓他知道,不是想要什麼就能有什麼的。這樣一來,他再向家長提出要求的時候,就會在心裏暗自考慮自己的要求是否合理。

讓孩子清楚家裏的經濟狀況

現在的孩子喜歡以自我為中心,隻習慣於從自己的角度去思考問題,甚至不願為自己的家庭情況著想。要消除這種現象,家長就要教孩子學會“換位思考”。

孩子之所以不能正確的去考慮家裏的經濟情況,最主要的一個原因就是因為他已經習慣了自己寬鬆優裕的生活條件,從來是“飯來張口,衣來伸手”,過著“十指不沾陽春水”的幸福生活。這樣他就根本不能體會家長掙錢的不容易。

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