除了互聯網，我們還可以利用好局域網。現在一般的企業都設立了局域網，而且基本不限製員工去上局域網。這是一個很好的分享信息的工具和平台。它可以廣泛地收集各方麵的信息，員工可以登陸局域網，閱讀和提供信息。局域網是企業信息化發展的又一個強大的基礎，利用得好壞在於企業是否正確引導，所以這也是員工自我培訓的一個很好的手段。可是很多員工都迷醉於互聯網的精彩世界，對這個局域網不重視，沒有真正把這個資源利用好。其實局域網有更大的作用，比如對公司相關情況的了解，以及同事間信息共享等等。
多留心，生活處處皆學問，要進行自我培訓，單有以上幾點顯然是不夠的。除了讀雜誌、看書、瀏覽網站外，還可以讀讀報紙、看看電視、和朋友同事聊聊天等等，隻要自己對生活多留心，你就會發現到處都是學習的機會。
生活處處皆學問，就是要我們平時多留心。留心就是眼勤、耳勤和嘴勤，也就是多看、多聽、多問，最後多想。
生活如大海，生活也是世界上最大的一門學問，沒有哪一門學問比生活的學問更加廣闊和豐富，沒有哪一門學問比生活的學問更加深奧和不可理化。生活是一切學問的源泉，生活無所不包、無所不含、無所不有、無所不容納、無所不反應，生活包羅萬象，應有盡有，有些人在生活麵前顯得至高無上、目空一切、為所欲為，而有些人麵對生活卻顯得被動無助、微不足道。
21世紀是知識經濟，是信息社會和學習型時代。每個職場人要在這樣一個時代生存、發展，就需要不斷學習、思考、創新，這才是惟一的出路，才是智者的選擇。
隨著學習化社會的到來，學習化生存方式將是每個職場人的惟一選擇。時代要求我們不能不學習，生存競爭迫使我們不得不學習。成長發展離開學習就難以實現，追求高質量的人生必須通過學習去實現。
學習型社會強調以人的發展進步來推動整個社會的發展進步，強調個人潛能的發揮可以推動整個社會的創新，這是理性的，符合人性的學習觀和價值觀。作為一名在職場中生存的員工，我們不能做學習的奴隸，而是要全麵發展，不僅學習書本知識，更主要的是在生活中學習。
或許，你在上下班的公車上聽到別人談論的事情就是你身上剛好遇到的問題，別人的聊天內容就相當於給了你答案；或許，你在家裏和孩子玩鬧時，孩子天真無邪的一兩句話就會讓你茅塞頓開，困惑你好幾天的難題就會迎刃而解；或許，你在電視中看到的某個廣告節目就會讓你靈光一閃，給你的設計指出了新的思路和方向……
博大精深的生活才是一本耐讀的百科全書。走進自然、走進社會、走進生活，在學習中不斷地思考，在思考中不斷地成長進步，在進步中發展成就自己的事業，也許這些才是你應該做的。熱愛生活、放飛思維、體驗人生，通過自身努力不斷學習、思考，讓自己快速成長起來，最大限度地實現自己的人生價值和社會價值，擁有一個高質量的生活和高品位的人生，讓自己的人生開出絢麗多彩的花。
偉大的雕塑家羅丹說：“這個世界不是缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。”同理，我們可以說：“這個世界不是缺乏學習的機會，而是缺乏發現學習的眼睛。”要想在職場中如魚得水，平步青雲，除了要有貴人的相助，更要有自己平時對生活一點一滴的積累。做個有心人，多觀察生活，從生活中學習。生活是個廣闊又廉價的大課堂，是進行自我培訓的最佳選擇。
上培訓機構進行專業培訓，隨著知識經濟時代的到來，企業對員工的素質要求越來越高。現代社會競爭的日趨激烈，也迫切要求職業經理人提高員工的職業化程度。實踐證明，員工進行專業培訓，是提高其綜合素質及工作效率的有效手段。除了自己培訓自己外，如果公司條件允許，更要配合公司安排的培訓計劃，因為這對於自己給自己那種培訓來說，是比較專業的，而且自己給自己做的培訓側重的是一種做人做事的心態曆練，上培訓機構進行專業的培訓則是一種工作技能上的指導和訓練，兩者結合，才能相得益彰。
選擇適合自己的培訓機構，如今大量湧現的培訓機構魚龍混雜，教學質量良莠不齊，讓眾多想在職場中進一步提升自己的員工不知所措。那麼，應該怎樣選擇一家適合自己的培訓機構呢？
選擇適合自己的培訓機構，首先應該向一些能提供相關信息的機構谘詢一下，了解相應的培訓課程、機構簡介、收費標準等等。其次，向你身邊有過培訓經曆的人打聽情況，判斷該機構是否能提供你所需要的服務。
具體而言，你還應該考慮以下幾個方麵的問題：