§用內心的平靜來主宰自己的言行(1 / 1)

成功的道路上難免會有這樣或那樣的幹擾,外麵的世界也難免充斥著嘈雜的噪音。但是對於一個偉人來說,他總能在現實的驚濤駭浪中獨釣寒江雪,用內心世界的平靜來主宰自己的言行。

瑪麗是居裏夫人小時候的名字。她出身於波蘭一個樸實的貧困家庭,是一個苦讀成才的傑出的女科學家。瑪麗十歲那年,母親去世了,父親也因為反對沙皇俄國霸占波蘭的暴行而被迫離職。家裏本來就不寬裕,又遭此不幸,瑪麗不但上學成了問題,身體也越來越差了,不得不回到老家的鄉村裏休養了整整一年。

瑪麗每天一到晚上,就拿著書到桌子跟前讀起來。但是,周圍的環境並不安靜,特別是小孩子們的喧鬧聲常常傳到她的耳朵裏來。為了排除這些聲音的幹擾,瑪麗想了一個辦法:用兩隻手的拇指壓著兩邊的耳孔,築起了擋住噪音的“防禦工事”。這方法真頂用,使她能專心讀書了。過了一段時間,她覺得自己能專心讀書了,也就慢慢地取消了這種“防禦工事”。

一天,放學後,姐妹們都高興地玩,隻有瑪麗在客廳的一角聚精會神地讀書。瑪麗的大姐很想和她一塊兒玩玩,於是便大聲喊道:“瑪麗,你來和我們一起痛痛快快地玩一會兒吧!”可是,瑪麗完全沉浸在書本裏,根本就沒有聽到喊聲。這時聰明的三姐眨眨那雙好看的大眼睛,神秘地對姐妹們說:“我有個好主意,可以叫瑪麗來和我們一道玩。”一陣耳語之後,姐妹們端來了三把椅子,躡手躡腳地來到瑪麗背後,把三把椅子搭起一個“三角架”。她們想:隻要瑪麗稍微碰一下“三角架”,椅子一定會倒下來,她就無法再安心讀書了。於是,姐妹們在一旁偷偷地觀察著瑪麗。

一分鍾,兩分鍾……半個小時過去了,可是瑪麗仍然沒有動靜,姐妹們有些失望了。

又過了好一會兒,瑪麗終於放下書本,一抬頭,由於輕微的震動,“三角架”碰倒了,椅子砸在瑪麗的肩膀上。

“哈哈!”姐妹們感受到了勝利的喜悅,高興得又蹦又跳。

瑪麗看著哈哈大笑的姐妹們,摸摸疼痛的肩膀,向她們投來迷惘的目光,半晌才明白過來,但她緘口不語,沒有絲毫生氣的樣子,隻是朝她們笑了笑,然後又拿起一本書,到另一個房間裏繼續讀了起來……

在什麼境遇之下,都能始終如一,決不動搖,那麼我們就能腳踏實地地為了目標而努力,不受任何外界的因素幹擾。所以如果一個人能具備安忍的功夫,為自己築起這樣一道“防禦工事”,那麼即使他身處一個極為緊張的環境,但他內心的安穩和平靜沉著,仍然能夠使他不受外界的幹擾。

孩子也是如此。父母要教會孩子用內心的平靜來主宰自己的一切行為,這樣,在與他人的溝通中就能控製自己的情緒,使溝通的效果更加良好。絢麗的色彩,看起來會很美,但不一定最動人心;寧靜之景,卻一定會攪動人們內心快樂的微風。如果用寧靜的心去觀照,沒有什麼不是美麗的風景。寧靜淡然的心,就是快樂世界。

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