§一味地溺愛教不出好孩子(2 / 2)

幾位父母反映,如今孩子太難教育,說狠了,孩子就以離家出走或以死相威脅。一位靠打工維持生活的母親含淚說到,前兩天就因為沒給兒子買阿迪達斯名牌運動鞋,兒子把家裏的鍾表給摔了,過去挺懂事的,不知現在怎麼變成這個樣子了。多數父母認為學校對學生進行勤儉節約美德的教育不多,學生間攀比的風氣越來越嚴重,個別老師的言談舉止也在影響孩子。

父母過分溺愛孩子,使孩子時時有優越感,稍不順心就拿生死當砝碼,有因為父母不讓玩遊戲機而輕生的,也有因為沒得到自己想要的禮物而輕生的。這都是由溺愛導致的。

溺愛並不是愛孩子,而是把孩子往火坑裏推。被溺愛的孩子很難遵守規矩和自我約束,他們以自我為中心,凡事隻會想到自己,自私自利,會認為規矩都是為別人製定的,與他們無關。“剃頭挑子一頭熱”的單向傳遞的愛造成孝敬的顛倒,使得孩子隻知享受別人的愛卻不知愛別人,久而久之就會造成孩子自私、冷漠、任性、放縱等不良習慣。

其實,愛孩子,可以智愛。放棄用過分控製或縱容的方法對待孩子,用慈愛而堅決的方法教育孩子、培養孩子,會對孩子的成長更有好處。當孩子做了錯事,父母要講明是非,糾正錯誤,再以適當的方式表示親昵,使其感到父母仍然是愛他的。這樣能激起孩子對父母由衷的愛戴與尊敬,也能使他感覺與體會到父母養育自己的艱辛。

高樓大廈是靠一沙一石來建成的,愛的海洋也要靠一滴滴水來彙集而成。自小培養孩子的同情心和憐憫心,就是在他身上培養善良仁愛之心。培養善良仁愛之心,是教育首先要做的事情。兒童最初的同情心和憐憫心是成人同情心和憐憫心的反映,所以,父母同情別人的困難,他們的言行會深深打動孩子的心靈,感染和喚起孩子對別人的關心。

在溺愛中成長的孩子會有很強的優越感,常常眼高手低,不善於與人相處,而當他們看到別人的進步時,又很容易產生怨恨與沮喪的情緒。

孩子是家庭的希望,社會的未來。關愛孩子是一種神聖而偉大的情感,全世界的父母都在為孩子的成長付出自己的心血。當孩子逐漸長大,父母應該給予孩子更大的空間去獨立思考和做決定,讓他們學習自己麵對問題與解決問題的方法,而不再是處處被照顧得無微不至,這樣做才是真正地愛孩子。

愛孩子是連動物都會做的事情,要教育好孩子就不能一味溺愛。有節製的愛才能讓孩子減少對父母的依賴,更加獨立地麵對生活,更健康地成長。

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