第九輯 嚴防死守,推行安全精細化管理(2 / 3)

對班組成員要進行安全法規教育,使班組全員都了解有關安全生產法規、標準和企業安全生產的製度、規定和規程。要逐步提高對知法、守法、執法、護法重要性的認識。

4.事故案例教育

事故案例教育是安全教育的極好教材。有條件時班組可要求上級專業人員定期用典型事故案例,為本班組成員上安全教育課,以提高全班組人員的安全意識。

5.安全知識教育

主要內容有:(1)生產工藝過程和安全技術;(2)各種設備、設施性能和操作方法;(3)作業的危險區域和崗位作業安全事項;(4)生產中使用的有毒有害材料以及有毒有害物質的防護知識;(5)危險、特殊作業的安全知識;(6)消防製度與方法;(7)個體防護用品的正確使用方法;(8)要注重對新員工和調崗員工的崗前教育。

安全意識和技能訓練要經常反複進行,安全技能訓練的方法是多種多樣,不拘泥於固定形式的,但一定要達到訓練的效果和目的。在進行訓練時要特別注重模擬故障訓練和危險預測訓練。基層班組長應經常選派或輪流讓班組成員參加上級組織的各種安全生產培訓。也可自己組織訓練。

1.模擬故障訓練

訓練前,要擬定好故障點,做好標記,然後請被訓練者進入現場,按規定程序排除故障。這種訓練可以訓練被訓練者的反應能力、處理故障的速度和準確性。在進行模擬故障訓練時應注意訓練前、訓練中、訓練後都要采取保護措施。

2.危險預測訓練

具體步驟如下:第一步,選定一個崗位或某台設備。第二步,由作業班每個人發言,說出潛在危險和易發事故,推測可能引發的事故。然後,總結每個人的發言,找出潛在的危險。第三步,確定危險重點。針對崗位或設備邊說邊指出危險部位。同時,全組人員共同確定應該立即解決的重點危險因素。第四步,提出措施。讓每個人開動腦筋,提出自己的處理方案。要求方案切實可行、具體明確。最後,確定行動目標。解決如何去做的問題,要求小組全員目標明確、行動一致。

做好班組勞動保護工作

班組勞動保護是企業最基層生產過程中需製定的有關勞動保護的法規製度,它是通過采取一係列技術、教育、管理、防護措施,消除生產中的不安全因素,以保護員工在生產過程中的人身安全。

(1)生產員工進入崗位必須穿工作服、高空作業必須戴保險帶;操作前,要觀察好周圍環境有無不安全因素和影響操作的障礙物。確認無誤後,嚴格按規程進行操作。

(2)進入有毒、易燃、易爆處或各種容器、管道、地下室內進行檢查、檢修、取物、用火等要先行測試後方可進入,並要有安全人員監護,還要經常通風。

(3)對電器設備帶電操作,如倒閘、起停高壓開關,不但要進行模擬操作,還要有人監護方可進行。

(4)有下列情況中的任何一種,應該給操作員工提供工作服或者圍裙,並根據需要分別供給工作帽、口罩、手套、護腿等防護用品。

a.有灼傷、燙傷或者容易發生機械外傷等危險的操作。

b.在強烈輻射熱或者低溫條件下的操作。

c.散放毒性、刺激性、感染性的物質或者大量粉塵的操作。

d.經常使衣服腐蝕、潮濕或者特別髒的操作。

(5)在有危害健康的氣體、蒸氣或者粉塵的場所操作的人員,應該由企業分別供給適用的口罩、保護眼鏡和防毒麵具等。

(6)工作中會接觸有毒的粉塵和煙氣,可能會傷害到口腔、鼻腔、眼睛、皮膚的,應該由企業分別供給員工漱洗藥水或者防護藥膏。

(7)在有噪聲、強光、輻射熱和飛濺火花、碎片、刨屑的場所操作的員工,應該由企業分別供給護耳器、保護眼鏡、麵具和帽盔等。

(8)經常站在有水或者其他液體的地麵上操作的人員,應該由企業供給防水靴或者防水鞋等。

(9)高空作業人員,應該由企業供給安全帶。

(10)氣操作人員,應該由企業按照需要分別供給絕緣靴、絕緣手套等。

(11)經常在露天場所工作的人員,應該由企業供給防曬、防雨的用具。

(12)在寒冷氣候中必須進行露天工作的人員,應該由企業根據需要供給禦寒用品。在有傳染疾病危險的生產部門工作的人員,應該由企業供給洗手用的消毒劑,所有工具、工作服和防護用品,必須由企業負責定期消毒。產生大量一氧化碳等有毒氣體的企業,應該備有防毒救護用具,必要時應該設立防毒救護站。

個人防護用品的使用者必須按照勞動防護用品使用規則和防護要求正確使用勞動防護用品。使用前要對其防護功能進行嚴格檢查,對於損壞或磨損嚴重的必須及時更換。

預防和控製職業病的發生

職業病就是勞動者在生產勞動及其他職業活動過程中,由生產性有害因素所引起的特異性疾病。我國法定的職業病共有l0個大類115個病種,屬於職業病的患者,企業應依法讓其享有相關規定的待遇,任何人不能剝奪。

無論對於企業還是個人,職業病所引發的損失都是巨大的,代價都是沉重的。因此,企業應做好職業病的預防工作。通過給員工在崗前和上崗中實施培訓教育,建立、健全企業的職業衛生管理製度,規範員工的安全操作;通過改善設施及環境,給員工實施崗前、崗中和離崗後的健康檢查來保證員工的健康。

班組長應關注員工每天來上班時的情緒,對於那些明顯身體健康狀況不佳的人要安排他們做一些不重要和比較輕便的工作,並鼓勵團隊對於那些有疾病的員工多給予一點兒溫暖、關愛。另外,認真貫徹落實企業的體檢和保健政策,不要因工作忙而有所忽略。控製加班時間,不要讓在有毒害工序工作的員工工作得太久。

從抓5S開始,持續不斷地消滅現場的各種汙染源,尤其是那些有毒、有害的汙染源,確保從根本上改善現場環境。作為班組長,應教育員工要按標準化作業程序進行工作,杜絕那些不到位的作業產生間接汙染。對於那些無法根治的問題設備,則應製訂計劃,堅決申請以舊換新,因地製宜,盡可能給員工創造一個人性化的作業空間。

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