住頭發……你不知道這件事嗎？”
阿歪完全愣了，又好笑又驚奇：“搶骨灰罐？！”
陶南嶼：“喬慎沒說？”
阿歪：“這怎麼能說啊！他隻講認識我表妹，而且你在找我。”
陶南嶼頓時來了精神，手腳並用、繪聲繪色跟阿歪描述當時的驚險曆程。
她謀劃回家、上島、盜墓、逃跑的全過程，康心堯和喬慎是她的同夥，但她真正想要的原來是阿歪的仰天大笑。
有人讚揚她、欽佩她，因為她做了她們想做卻做不到的事情。阿歪仔細地詢問陶氏宗族那些男性長輩的表情如何扭曲，憤怒如何讓他們一個個變成了鼓眼睛的青蛙，她太快樂了，不禁和陶南嶼一起手舞足蹈：“就得這樣！太好了！”
其實按輩分，陶南嶼應該稱陶泳為“堂姐”。大伯結婚時以入贅形式成為大伯娘家裏的人，一雙兒女原本隨母親姓，等陶南嶼叫慣了“表哥”“表姐”，大伯娘和大伯卻離婚了。大伯帶走兩個孩子，改換姓氏，重新成為陶家人。陶南嶼卻改不了口了。
因為這件事大伯沒少罵她。他越是罵，陶南嶼越是嘴硬，響亮異常地在村子裏邊跑邊喊：就是表哥！就是表姐！
她那時候根本不懂宗族概念對那些人多麼重要，其實現在也不懂。
“我媽媽又結婚了，嫁到浙江去，我有時候會去找她玩。”阿歪說，“她說我跟她像，你覺得呢？”
陶南嶼早已不記得那個寧可舍棄孩子也要逃離的女人什麼樣子。
阿歪沒糾纏這個問題：“我覺得你跟我也有點像。”
陶南嶼心裏頭暖乎乎的，她樂意像阿歪。
聊到陶良女的骨灰，陶南嶼終於問出今夜拜訪的最重要目的：“你還記得當時跟我媽媽一起離島回家的那兩個老師嗎？”
阿歪快樂的臉立刻被陰霾籠罩，靜靜地看陶南嶼。
陶南嶼還未跟她說自己真正的打算是帶骨灰罐回陶良女老家。她還不能完全信任陶泳，說話有所保留。
“他對你做過什麼？”阿歪卻回錯了意，“那個男的也摸過你？”
陶南嶼失聲：“什麼？！”
隨陶良女一同離島的兩個老師，阿歪並不清楚他們的名字。
彼時老師們在島上小學支教，為期半年。阿歪的哥哥正上小學，阿歪有時候會掐點在學校門口徘徊，等哥哥放學。
支教老師常逐門逐戶找輟學兒童，按阿歪的年紀，她也應該一塊兒上學。但說服頑固的父親讓女兒讀書是一件特別艱難的事情，老師們登門次數多了，阿歪也認得了幾個。
姓什麼早忘了，隻記得某天中午，她在家門口跟小雞玩耍，見過好幾次的男老師走了過來。
在昏暗的柴房裏，他用半塊白色巧克力勸阿歪脫衣服。阿歪不肯，他便讓阿歪先嚐了嚐手中糖果。新鮮的甜味讓阿歪不舍，她依循老師的指點，親他粗糙的臉，把上衣撩到脖子，露出幹瘦的肚子。
陶南嶼幾乎眩暈。她圓睜的眼睛布滿血絲，緊緊地摳住阿歪的手，力氣大得令阿歪皺眉。
“沒事的，沒事的。放心，我哥來了。”阿歪輕拍她的手背。
陶南嶼想不起表哥叫什麼。這個很少跟她玩在一起的男孩瘦且高，頭發理得極短，很有讀書的腦子。
午睡醒來的他沒看到本該在院子裏的妹妹，循聲去找，看見一顆毛茸茸腦袋埋在妹妹胸`前。他抄起柴刀衝進去，差點削去那老師半個手掌。他把妹妹護在身後，野狗一樣低吼。
老師落荒而逃，他回頭檢查妹妹，嚇得手腳發抖。
他已經懂得這是不能張揚的事情，就連對父親也沒有透露過一點口風。隻是從此之後，他再也不允許阿歪在學校門口等他放學，隻要阿歪出門，他總想方設法跟著。