一、孫俍工賞詞
9月6日，毛澤東到重慶已經十天了。這一天，毛澤東和周恩來、王若飛忙完了政務之後，尚有一些餘暇，毛澤東聽說早年在長沙一師認識的孫恨工老師現在也在重慶，非常高興，決定前去拜訪。
重慶是建在山坡上的城市，道路隨著山勢起伏而蜿蜒蛇行，汽車就在這蜿蜒的道路上顛簸著。毛澤東兩眼微閉，心想著即將見麵的孫俍工。彈指一揮間，和孫俍分手已經二十五年了，毛澤東的思緒和在路上飛馳的汽車一樣，在頭腦中迅疾地飛馳，在長沙一師和孫俍工相處的一幕幕畫麵曆曆在目……
那一天，孫俍工上完課剛剛走下講台，毛澤東快步向前，衝他走了他過來，禮貌地點頭施禮，說：“老師請！”老師趕忙還禮，但是定睛一看並不認識眼前這個學生。這時候旁邊的學生介紹說：“孫老師，這是我們的校友，現在附小任教的毛潤之先生。”“噢，噢，原來是潤之兄！”孫俍工來一師後就聽說過毛澤東，忙說：“久仰，久仰！前兩天還看到了你執筆的《文告》呢，那字寫得真好！”毛澤東謙虛地說：“孫老師，您過獎了。您的課講得真好，相識恨晚啊！從今天起，您講課我都要來聽的，不知可肯收下我這個學生？”孫俍工笑道：“歡迎，歡迎！”又有一天，毛澤東來到孫俍工的寓所，他手中拿了一本《小說月報》，上麵發表了一篇孫俍工的小說。毛澤東對孫俍工說：“孫先生！我今日找你還有事呢。一是向你借書，二是向你請教書法藝術來的。”孫俍工急忙把毛澤東請到自己的書房內：“潤之不要客氣！”毛澤東站在書房中央，被書房內的書香氛圍所感染，但見靠窗的牆上貼的是孫俍工自己臨的王羲之的《蘭亭序》全文，另一邊是兩首論書法藝術的絕句，其一雲：
從來書畫本相通，首在精神次在功。
悟得梅蘭腕下趣，指上自然有清風。
其二雲：
獨能畫我胸中開，豈能隨人腳後塵。
既學古人又變古，天機流露出精神。[2]毛澤東一麵看一麵點頭，隨後高興地問道：“原來孫先生習的也是行書？”“是呀！”孫先生回答，然後反問道：“我看你寫的也是行書？”“正是。”毛澤東又說：“我覺得行書連筆帶草。容易入門，就習行書了。我還想習草書呢。”孫俍工聽了毛澤東的話，認真地糾正毛澤東的看法說：“其實，行書比草書、隸書都難。你想想，變化那麼多，寫起來卻不能停頓，是在行筆中完成那麼多筆鋒的變化的，不容易啊！”毛澤東微微感到意外：“這行書的格局可有不同？”“當然有啊！”孫俍工便指著自己的一幅行書解釋道：“兼真者謂之‘真行’，‘真行’近於真而縱於真，如拙筆便是；你那字，潤之！依我看卻是‘草行’帶草之謂也。‘草行’要寫得近於草而斂於草，方為上乘。”孫俍工說得入了神，毛澤東認真地聽著，使毛澤東對書法藝術有了新的認識。他沒想到行書也有這麼多的講究和說道，有這麼多的變化。
毛澤東謙遜地點頭，對孫俍工的說詞非常讚同，問道：“這行書變化如此之多，但不知可有章法可循？”“有啊！”孫俍工興之所致，當即從筆架上取下一枝筆來，興奮地說：“潤之，你過來看！”孫俍工揮動狼毫，筆走龍蛇，在紙上寫道：疏密、大小、長短、粗細、濃淡、幹濕、遠近、虛實、顧盼、錯落、肥瘦、俯仰、起伏。
寫畢，他將這張紙遞給了毛澤東，說：“這就是了，二十八個字啊！”毛澤東畢恭畢敬地接過了這“二十八字訣”，臨別的時候說：“與君一席話，勝讀十年書。孫先生，感謝你了！”“快別客氣，今後我們兄弟相稱吧。潤之，你還大我一歲呢。”孫俍工拉著毛澤東的手說：“依我看，你現在的字是才氣有餘，功力不足啊！潤之，還是要從練好楷書開始。楷書是基礎，基礎打不牢，怎能寫好行書呢。打個比方：楷如站，行如走，草如跑。你站不穩，怎麼能走和跑呢？”又是一個星期天，孫俍工約毛澤東出去散步。他們來到了一個非常幽靜的地方，孫俍工說：“潤之，我有句話要勸你呢。想了好久，不知該不該說？”毛澤東說：“孫先生是我的老師，有話快請說吧！”孫俍工這才誠懇地對毛澤東說：“潤之，你那革命的理想，自然是好，但是它還不符合我國目前的國情啊，是不能實現的啊！”毛澤東不以為然地說：“先生何以見得呢？”“唉，這是我的親身體會啊。”孫俍工說：“想早年的五四運動，我是始終參與了的。當時我是高師學生代表，散發革命傳單，火燒趙家樓的戰鬥，哪一樣我沒有走在前頭？也是滿腔熱血，敢說敢寫，具有大無畏的理想與行動，當時人家都稱我‘孫大炮’。可是後來我才看到，這還不能掃清帝國主義和封建殘餘勢力，達到建立自由、理想國家之目的！”“那麼先生的意思呢？”毛澤東問道。