“首先~，”令停庸嘴唇嚅動了幾下，“感謝係上全體老師們，”又停頓了兩三秒，“對我們這兩年，”又停頓一下，“關心和幫助，以及，辛勤的付出……”
這時的令停庸，完全沒有了平時的誇誇其談、神采飛揚，更沒有當初衝進中文係文秘班男寢打架的豪情！
過了一會兒，又輪到唱“姐姐，我要回家”的龔師兄發言，他到是站得很筆直挺立，但是發言依然結結巴巴，很不流暢！
台下，又漾起一片笑聲！
又過了一會，一個女生站了起來，她神情有些沮喪，她發言先是很平靜，後來越來越激動，最後“哇——”地一聲，大哭著跑出了教室……
很多大一的同學都被眼前的一目怔住了！
這個大二的師姐姓張，曲智後來才聽說，這個師姐專業課掛了很多科，學校沒有給她發畢業證，是大二美術係唯一一個沒有畢業證的學生！
這，真是鴻門宴！殺雞儆猴！！
女輔導員和班長尹大麗急忙也快步跑出教室，去追張師姐，教室走廊外傳來張師姐“甕甕甕”地大哭聲！
教室內同學們的心也被張師姐哭濕了！有女生流下了同情的淚水……
是啊！辛苦兩年，既沒有逃課，也沒有違紀，認認真真，按部就班地上課學習，到頭來連畢業證都沒有，這書不是白讀了嗎？回家去怎麼對得起爹娘？
曲智覺得，這是係上做得最不仁道、最不仗義的一件事！
因為，那時的大學生，十八、九歲，心智尚不是非常成熟！係上應該設立預警機製，比如，在每個學期期末考試成績下發之後，假如會給張師姐一些溫馨提示或是黃牌警告，張師姐會利用寒暑假或周末空餘時間把自己的劣勢彌補上。也不至於掛科，拿不到畢業證。
臨到畢業，突然告知你掛了科，不能畢業，試想，你能接受嗎？
這是係上領導、老師和輔導員們做得最不道德的地方！
若幹年後，張師姐那淒厲而無助地哭聲，常常在曲智的耳邊縈繞！
難道，這是故意的？用來警示下一屆學生？如果是那樣，曲智不敢再想下去……
如果是那樣，那台上坐的不是平日受人尊敬的師長！是什麼？
是魔鬼！！！……
若幹年後，師專有n十周年校慶，有大學同學邀請曲智去參加，但曲智心中有一道邁不過去的坎，一次都沒有參加。
座談會依然在進行著，但此時的曲智心中五味雜陳，哪裏還聽得進去，張師姐的遭遇讓他內心忿忿不平！
其他同學是什麼感受，曲智不知道。但下來和賀慶剛交流談到這件事時，兩人的看法基本一致，張師姐這件事，係上真的是沒有處理好！
馬上這學期即將結束，接下來又是一係列的期末考試，有了上次張師姐事件的警示，同學們在迎接即將到來的期末考試這件事上，更加認真對侍。
不管是專業課，還是理論課，同學們都準備得很認真！因為，誰都想一年後順利的拿到大專畢業證。
曲智和賀慶剛每晚都拿著理論考試資料去圖書館複習，每晚大約8點到10點，兩個小時。心無旁鶩，一邊記，一邊用鋼筆在草稿紙上書寫。
隨著去圖書館的次數漸多，曲智無意中注意到一位中年女圖書管理員，年屆四旬，身材苗條，麵容清瘦，頭上紮了四五個短辮別在後腦上，化著淡裝，口紅抹得較紅！最引人注目的是上身那淡藍色的短旗袍和腰下一襲深藍色的裙子，整個著妝很是古樸！猶如“五四運動”時的青年學生裝扮。
有意思！曲智時不時會打量一眼這位著裝另類的圖書管理員老師。
後來聽說，這位圖書管理員老師的丈夫是音樂係係主任，還聽說兩人關係不好，先生有外遇，此時應該是處於離婚或即將離婚的狀態。
她說話細聲細氣，很是私文，顯得很有教養和品味，曲智來圖書館很久了，從來沒聽她高聲說過話，也不像其他管理員一樣高興地談著心或是開懷大笑。
她總是細心且溫柔地做著事，默默地為前來借、還書的同學們服好務。
這種表現，讓曲智好感倍增！
然而，讓曲智萬萬沒有料到的是，她下學期居然調到美術係上班，而且，還是做曲智班上的輔導員！