“師專淹死人了！”這個消息如重磅炸彈，瞬間傳遍整個校園。
死者是生物係的一個男生，家住鄰市市區，父親是市物價局局長。
這個男生的死因成謎，有好幾個版本。
版本一:被他人害死，因為其父親是市物價局領導，可能得罪過不少人，被仇家報複，遇害而亡，拋入水中，造成溺亡假象。更有人說，死者身上有刀傷！
版本二:被情敵殺死，扔進湖中。
版本三:自己在遊泳過程中，腿抽筋，溺水而亡。
版本四:水鬼為了找替身，被水鬼攝了神智，溺水而亡。
曲智聽到這個消息，很是後怕！因為前兩天，他和賀慶剛、成良等在死者溺亡處遊泳過。
而且，在遊水的過程中，曲智還假扮不會遊泳者溺水大喊救命的樣子！惹得旁邊眾人開懷大笑！
後來，曲智又聽說，這個男生一大早就一個人默默地離開了寢室，走向了湖中，岸上還留有一雙拖鞋。
還聽說，出事當天，湖中有人喊救命！曲智笑了，也許是當時有岸上人聽到自己在水中嬉戲時的假喊吧？！
一時間，真真假假的各種傳聞混淆在一起，在校園裏瘋傳。真相到底是怎麼回事？不知道！！
那，誰又知道死者在水中呢？推測！那，又怎麼推測出來的呢？
首先是運用排除法，死者的室友應該是連續兩三天沒見到死者了，同時在本校的女友也聯係不上死者，就將這個情況反映給輔導員，輔導員再聯係家長，家長再問身邊的親友兒子上他們家去沒？
答案都是:否！於是發動同學們在校園內四處尋找，有同學在桃花島的岸邊，發現了死者生前常穿的拖鞋！
於是斷定:死者應該在水裏！
死者應該在水裏！係上及學校領導們也一致認為是這樣。
接下來，便是安排人員進行打撈！請專業人士進行打撈，耗時耗財，影響也大！還是請體育係裏麵膽子大、水性好、體質佳的男生們去打撈吧！
曲智就讀體育係的老鄉綽號“老鬼”的唐波也被選入打撈隊的主力隊員。
此時是下午四點左右，岸上早已設置好了警戒線，派出所的警員和學校安保人員如電線杆一樣，每隔十米站立一人，確保觀望的學生不跨越入警戒線內。
老鬼所在的打撈隊員共十二名，四人一組，共三組。每個隊員戴著潛水鏡，全身赤裸，隻穿了一條緊繃繃的泳褲。
第一組四人先入水，在岸上放拖鞋處正前方二十平米範圍內搜索。岸上眾人，心裏憋得慌！既害怕又緊張，同時內心也充滿了期待！
最緊張的還是學校黃書記和顏校長。如果水裏沒有，又該到哪裏去找這個娃娃呢？而且死者的善後工作怎麼開展？由此產生的負麵影響又該怎麼消除？上級領導的追責……
曲智等人遠遠地站在警戒線外，靜靜而又緊張地往打撈處觀望。
第一組的四個打撈隊員已潛入水中，從遠處還能看到水麵淩亂顫動的波紋。這一圈一圈的波紋，此時仿佛也賦予了凝重而詭異的色彩，萬目聚集！
不知是緊張，還是的確是憋不住氣了，一個隊員“突”地一聲，從水裏探出了頭！
“唔~哦——”岸上發出一片輕微地驚呼！有人以為找到屍體了！
過了一會，第二個探出頭，第三個，第四個……
一無所獲！
岸上的人更加緊張起來！
該老鬼唐波所在的第二組隊員上了！他們在商量著什麼，很快，四人又從二十平米處往外輻射，在水底搜索！……
突然，老鬼“哇”地大叫一聲，有些慌張，猛地一下子探出頭！右手握住一根木棒一樣的東西:死者的腳踝！
“哇——”岸上有人尖叫起來！
接著，曲智看到老鬼像抓住一隻翻肚的大青蛙似地屍體往岸邊拖！
“啪啪啪……”岸上有人居然鼓起掌來，但馬上覺得似乎不妥！又恢複了平靜。
曲智側目一瞧，不遠處有幾個女生手捂嘴巴，雙眼流淚，不知是認識死者還是被嚇哭了！
領導和安保人員迎了上去，將已準備好的白布掩蓋在死者身體上，書記、校長還有安保人員共七、八人將屍體通過石板橋，往學校西區這邊抬。
這是一個身高一米八幾的高大男生，其身體本身就很重，再加上在水中浸泡了二三天，越加沉重與腫脹！
曲智見幾人很吃力地樣子，並排一步步往這邊抬！越來越近！曲智瞥見死者的後背，有些暗沉……