“我聽過一個傳言，不知道是不是真實的事情。”馮劫的表情像是在憋著什麼，說道：“傳言皇帝並不認為一些文士在軍事上的謀略叫智慧，認為隻有一些科技領域……，是叫科技吧？隻有在科技領域上取得成就才能被稱之為智慧，軍事上的謀略叫戰爭藝術。”
對這個事情蒙恬還真的就知道，他點著頭：“確實，陛下認為發揮在科技領域上的才是智慧，謀略則是軍事上的戰術和戰略體現。”
馮劫真沒有想到會得到答案，他仿佛是理解到了什麼，用著自言自語的語氣，說：“難怪皇帝一直就沒有設立軍師一職，從一開始就是用參謀來進行命名……”
這裏麵其實有一個誰也不知道的秘密，那就是呂哲死腦筋地認為華夏民族的聰明人太不務正業了，聰明人就該去幹聰明人應該做的事情，比如在科技領域上取得成就，而不是削尖了腦袋去研究關於怎麼坑人的事情。
另外，呂哲還覺得一個民族的聰明人全部去專研戰爭其實是點歪了民族發展線，應該及早地“改正”屬於華夏族群那些聰明人錯誤的方向。比如豬哥亮這位兄弟好好去研究木牛流馬就好了，沒事幹研究怎麼放火燒人實在是浪費那顆聰明的腦袋。還有一位叫沈括的兄台，好好去走科學發展路線多好，幹麼要先是摻和政治，後麵又跑去帶兵，最後更是不務正業地跑去陷害宋時的亞洲第一大詩人！
類似的人物實在是太多太多了，簡直是就數不完！
一個民族的聰明人琢磨的都是準備怎麼坑人，想想都令人覺得可怕，再有後來的儒家當政，將任何的科技進步都視為奇技淫巧，這個更加的可怕。然而，改朝換代被視為正常的流程才是真正可怕的事情，因為不管積累再多先進的知識或是科技，總是要被一次次的戰火毀滅。
“是這樣的嗎？”馮劫聽完蒙恬的一些敘述，感到震驚的同時依然非常不解：“皇帝不是最熱愛戰爭，怎麼會……會有意識地在削弱研究關於戰爭的打法？”
“不，不是削弱，是走上了另外一條道路。”蒙恬對這個有過很詳細的思考，但是他並不打算告訴馮劫，一來是沒熟到這個份上，二來是兩人現在效忠的並不是同一個人，他將話題轉到了其它的方向。
皇帝從未削弱帝國關於戰爭的潛力，太尉署的存在就是明證。皇帝是在鼓勵更多的人走向不同的道路，可是對於戰爭的研究並沒有停止，例如一些軍事學校不是有專門的參謀課嗎？
蒙恬所知道的是，皇帝有一套新的建軍理念，那就是盡可能地加強帝國軍隊，從物質上給予最完美的加強，然後用強大的實力去進行碾壓，同時也並不是沒有在使用戰術或者是戰略，但用得最多的是戰術，戰場指揮需要明白的也隻是戰術，戰略是國家層麵的一種部署。
很多個軍團的中郎將都配有太尉署建製下的參謀團隊，征西兵團也有這樣的團隊，參謀們一般是得到高級將領的部署，然後將一個大方向上的事物做到細節化上麵……既是製定行動的戰術。
秦封國的軍隊沒有參謀團隊，依賴的依然是個別幾個人，那麼秦封國的軍隊和帝國的軍隊已經成為完全不同的兩個風格。
“其實皇帝建立軍校的唯一用途就是在批量生產參謀，是一群不上也不下但是能夠群策群力的協同者。”蒙恬心中其實是肯定這個政策，他想：“有些人是很特殊，可以以一個人的聰明才智決定一場戰局的勝負，但並不是所有人都能這樣。帝國軍隊走的是以絕對優勢碾壓的道路，不需要任何的冒險。其實，隻有實力不足才需要進行冒險，實力足夠穩紮穩打才是正途。”