趙丹峰趕緊跑門外去，走到樓道口。這場戲就是趙丹峰從樓道裏走過，聽見那天校園廣播女主播朗誦的聲音，循著聲音走到高媛媛教室窗戶旁，看到正巧接著高媛媛朗誦站起來的顏丹辰。看似一場戲幾乎都是趙丹峰和顏丹辰，但在拍攝時，主角卻是高媛媛。導演腦袋裏的畫麵和故事，那就是兩碼事。
趙丹峰要隨著高媛媛朗誦的聲音緩緩向鏡頭走去，對於趙丹峰來說不難，張洋看了眼趙丹峰走過來的鏡頭，點點頭，“不錯，保持。”重要的是高媛媛的鏡頭。
場記喊了聲“takeone。”場記板啪一聲，高媛媛立刻開始朗誦，還沒念到第二句，張洋便喊了停。心裏想著幸好是排練，對著高媛媛說著，“媛媛，輕鬆一點，你把情緒投入到朗誦的作文裏。”
場記小哥樂嗬嗬的小聲在跟攝影師談著什麼，剛打板純粹就是意思意思，給高媛媛一個適應的過程，其實上邊什麼都沒填。高媛媛精神哪集中的起來，瞅著有人悠然自得，自然就瞄了一眼。張洋在想事，沒注意，趙丹峰站門口看著，自然是看到了。招招手，讓高媛媛出來。
張洋看了眼揮揮手，高媛媛解放了一樣，跑出去。站在走廊裏，對著操場深呼吸兩口，“可恨，我好緊張，聲音都在抖。”
這事兒沒法解決，要麼等演員自己調節，要麼被罵麻木了就不緊張了。趙丹峰想了想，“你先在這想一想，設想自己是在自己班上，老師讓你站起來朗誦作文，就這麼一件事，沒其他什麼事。”
“你去幹嘛。”高媛媛拽著趙丹峰衣角，眼神意思就是別走。
“沒事兒，我跟導演說說，看能不能改改戲。”趙丹峰拍拍高媛媛，“放心。”
看著趙丹峰走進了，張洋先開口了，“怎麼樣，狀態調整好了？”自然說的是高媛媛。
趙丹峰搖搖頭，“要這麼拍，今天得搭進去。我想了一主意，要不考慮下？”
“你說。”張洋點點頭。
“不是高媛媛要朗誦嗎？那麼加一段我聽著朗誦，跟著朗誦起來的背景音行不？”
張洋想了想，“你是說你帶她一段？可以試試。”
高媛媛重新站回位置，拿著作文紙，其實就是台詞。場記再喊了一次takeone，都懶得改two了。
“清晨，我推開房門，一個潔白的世界映入我的眼簾。哦！下雪了！”趙丹峰站在窗外背靠著強，聽見場記板的那一刻，便開始了朗誦。詞兒又簡單，都不用看台詞。
教室裏，高媛媛反應慢了那麼一點點，正好跟著趙丹峰讀起來。聽著趙丹峰的聲音，看著台詞紙，高媛媛開始可以想象自己是在教室裏朗誦了。逐漸，抑揚頓挫的起伏也有，細微的動作也有了。