至於劉院長之類的政工幹部，判斷論文好壞，差不多就靠數頁數了。
隻有少數十幾名教師或研究員，能夠認真的將楊銳的論文讀下去。
這也就是在北大了，換一個地方院校的生物係，說不定連訂閱cE的錢都能省下來，反正也沒人看，還不如多訂幾份人民日報使人開心顏。
楊銳沒什麼壓力的坐在了桌子上，論文已經發表了，對他來說，最困難的部分已經完成了，剩下的隻是錦上添多少朵花的區別了。
此時的五四籃球場，氣氛開始變的怪異起來。
一方麵，才結束不久的籃球賽，釋放了大量的荷爾蒙和臭汗，留下了心情尚未平複的數百名學生和激蕩的氣息。
另一方麵，被桌椅板凳圍起來的空曠籃球場被好奇的人群填補了起來，人挨著人，人擠著人，卻安靜的像是在考試似的。
盡管剛剛還在為肌肉的力量而歡呼雀躍，但歸根結底，學生們最信奉的還是腦力。
北大學生都是知識的獲益者，如果有一宗知識神教，那北大學子即使不是狂信徒，也是虔誠的信眾。
沉默的環境不僅不讓人難受，反而激起了學生們濃烈的好奇心。
“能給我一本看一下嗎？”一名學生擠了進去，打破了寂靜。
“胥岸青？恩……這裏還有一本。”楊銳將單行本塞給他。
胥岸青輕輕道了聲謝，垂頭細看。
籃球場重歸寂靜，隻有風掃過球場的沙沙聲。
像是富教授一樣，胥岸青也想知道雙方的差距有多大，他迫不及待的翻開論文，目光凝視了幾秒鍾第一作者和通訊作者“rui-ag”，繼而就快速看了下去。
作為高考省狀元，胥岸青的路走的比絕大多數人都要順，就學術而言，大一加入理查德實驗的他，可以說是走在了所有北大學生的前麵。
和其他任何一個資源密集型行業一樣，學術界亦是強者強，強者愈強的世界。
最好的學生能夠得到最好的教育，最好的教育能夠得到最多的資源，最多的資源能夠獲得最多的成果，最多的成果反過來刺激更多的投資。
同在北大，普通學生通常到大三大四才接觸到研究工作，在接下來的一兩年時間，他們要拚盡全力，才有可能刷到想要的papr論文，而論文的水平，其實很大程度上決定於他們加入的科研小組的水平。
常青藤大學之所以長盛不衰，不僅因為他們能選擇最優秀的學生，而是因為他們能提供最好的教育，從而將最優秀的學生與次優秀的學生拉開更大的距離。
胥岸青已經得到了差不多是最好的條件，如果……如果理查德實驗室發展順利的話，他就等於一手拿到了加州伯克利大學的留學資格，而在生物學界，加州伯克利大學的畢業生毫無疑問的可以爭取最好的機構或公司，得到最大程度的重視和薪酬待遇。
哪怕最終沒能稱王稱聖，胥岸青也可以很輕鬆的成為生物科學界的金領階層，不想在美國呆下去的話，國內諸多大學與研究機構會高唱著“北京歡迎你”接他回去，順便雙手奉上幾十上百萬的安家費，一並每年上百萬美元的研究經費，任君取用。
理查德實驗室的失敗，對胥岸青是一次沉重的打擊，讓他從領先其他同學五六年的程度，掉落到了領先其他同學兩三年的樣子。
不過，領先終究是領先，理查德實驗室裏累死人的經曆，帶給了胥岸青極大的自信，他原本認為，自己再努力幾年時間，仍然有機會追上楊銳，重新彌合差距。