饒星海點頭，再看向沈春瀾時，神情很緊張。
沈春瀾沒有攔住曹回。等曹回走遠了，他才回答饒星海：“事情我知道了，你回去告訴屈舞，暫時不要跟任何人說兼職的事情，也不要再去兼職。我……我想想辦法。”
與饒星海分別後，沈春瀾回到了辦公室。
冬天天黑得早，今日又是陰沉沉的天氣，他打開室內的燈之後，發現光管躍動兩下，竟然滅了。
對麵的教學樓滿是自習的學生，沈春瀾沒有拉開窗簾，他隻打開了台燈，坐回辦公桌前。試卷尚未出好，所有學生的評價也還沒完成，自己的工作總結和課程總結隻寫了一半，期末的考評和教學項目的申請也沒做完，現在又多了屈舞的這件事。沈春瀾長歎一口氣，打開電腦，開始繼續填寫考評內容。
天竺鼠自己找出了榛子，它在桌上玩了一會兒，便抱著榛子滾到了地上。
它最近找到了一個新的遊戲，就是把榛子往金屬製的玩意兒上撞，聲音清脆響亮。
響了大半天，沈春瀾煩得要命：“別扔了啊，再扔就別玩了……”
他抬起頭試圖在室內尋找天竺鼠的身影，誰知入目竟是一片沉沉的黑暗。
他心中狠狠一墜。不夠強力的暖氣無法驅散室內寒氣，冷意絲絲縷縷爬上他的身體。
沈春瀾一下站了起來，他腳下仿佛又陷入了泥淖。而在黑沉沉的房間裏，那個本該無人的沙發上，有一個熟悉的黑影。
“沈春瀾，”低沉嘶啞的聲音帶著一絲狡黠的笑意，“你來了。”
沈春瀾記得他的下一句話。
“你期待這次訓導嗎？我很期待。”聶采把他請到了沙發前，讓他坐下，“這是我和你單獨的第一次訓導，我很高興。因為你信任我。”
沈春瀾無法動彈。他又被困在20歲的身軀裏，乖巧坐在聶采麵前，注視自己的老師，並全然信任他。
大二的沈春瀾第一次訓導，其實是由兩個老師一起進行的，當時除了聶采之外還有一個向導老師。
但從第二次訓導開始，就隻剩聶采一個人了。
沈春瀾當時並不知道第一次訓導結束之後，聶采和那位向導老師做出的評估是“該生精神穩定，情緒正常，無需訓導”。他的訓導其實已經中止了，但聶采沒有告訴他這點。
他也並不知道，訓導必須有兩個老師在場，除非是極特殊的一對一情況，但那也需要全程留下語音和影像記錄。
聶采給沈春瀾提供的隻是一個房間。他會把辦公室的燈關閉，隻留沙發旁的一盞落地燈。燈光很明亮，能照亮沈春瀾的臉，但沈春瀾幾乎看不到聶采的表情。
在這一次訓導裏，沈春瀾說出了那個神秘人的電話，還有他電話裏提及的事情。
站在辦公桌前，沈春瀾忽然之間驚愕地意識到當年到底發生了什麼事。
那時候宋祁已經死了。而宋祁加入的遠星社也已經分裂，薄雲天後悔招攬進遠星社的聶采，應該還在分裂的那個遠星社裏。
……聶采知道宋祁。
聶采知道宋祁電話裏說的所有事。他清楚地明白宋祁沒有戀人，沒有這麼多的驚險故事，許多片段都不過是宋祁的想象。
甚至，聶采可能與宋祁的死亡有關。
但他不可能把這些事情透露給沈春瀾……他主動提出要給沈春瀾做訓導的原因，極有可能是從沈春瀾這兒極力挖掘宋祁是否透露了什麼不該說的秘密。
或許在挖掘過程中，他從沈春瀾身上發現了更有趣的某些事情，所以他不