他忽然想起了什麼，笑了起來：“教育係，這是你們沈春瀾老師大學時常掛嘴邊的話，剛進宿舍那天晚上，自我介紹，他正兒八經地就說了這句。”
蹭課的陽得意聽得入神，舉手問：“曹老師，你和沈老師一個宿舍？”
曹回點頭：“不過你們沈老師以前可太皮了，滿腦子都是怪想法，一張嘴就跑火車，說的十句話一半都不能信，犯錯了就拿我來頂包……”
沈春瀾猛地打了個噴嚏。
他正坐在危機辦精神調劑科的辦公室裏，等待那位給饒星海做“海域”檢測的精神調劑師。
不過現在情況有些古怪：他左邊是一隻緊抱他小腿的熊貓，右邊是一隻認真玩他鞋帶的沙貓，蓬蓬的長尾巴繞在他腳踝上。
沈春瀾被兩隻小獸堵著，不敢動彈。
作者有話要說： 得閑=有時間，但實際上是“有時間再說”“沒時間”的推脫詞。
今天的節目是天竺鼠帶來的成語解析。
天竺鼠舉起一顆榛子。
熊貓、沙貓和黃金蟒盯著榛子，分別擺動手腳、耳朵和腦袋。
天竺鼠：我教大家一個成語，舉一反三。意思是說，我舉起一顆榛子，就有三個精神體有反應。
四個精神體一起在台上搖擺身體。
沈春瀾：……
饒星海：……精彩。（有節奏地鼓掌）
第26章 拳頭和啟明燈（3）
沈春瀾等人也無聊, 就看著熊貓和沙貓在自己腳下打鬧。
這兩隻小獸都是精神調劑科工作人員的精神體, 熊貓比一般常見的熊貓體型要小一些，黑眼睛骨碌骨碌, 抱著沈春瀾的腿, 直勾勾盯著他, 像是想從他臉上找出什麼痕跡似的。
沙貓比它鎮定，但注意力全放在沈春瀾的鞋帶上。沈春瀾今天一身輕便打扮, 他自己是沒看出那白球鞋上的鞋帶有什麼趣味, 但沙貓顯然是非常喜歡。
它有一雙大耳朵，一扇一扇的, 還有一條長長的毛尾巴, 纏在沈春瀾腳踝上, 時不時動彈兩下，給他撣灰。沈春瀾看著喜歡，想摸摸它腦袋，但不敢下手。
一旁盯著他半天的女孩開口：“它挺溫順的, 不咬人。”
沈春瀾大膽伸手去摸。沙貓仰頭看他, 眼睛又圓又大, 滿是純真。
沈春瀾心都化了：“你要跟天竺鼠玩嗎？”
他說著就把自己的精神體釋放了出來。
辦公室裏的兩個人——兩隻小獸的主人都緊盯著那團緩緩落到地麵上的白霧。白霧團成一個球，一隻手掌大的天竺鼠出現在熊貓和沙貓麵前。
沙貓和熊貓頓時放開了沈春瀾。
沈春瀾隨身帶著堅果，這時給大屁股鼠拋了一顆。天竺鼠顫巍巍接住榛子，一點兒也不怕似的，想了想，遞給沙貓。
沙貓端詳片刻, 抬爪拍掉。榛子滾到一旁，天竺鼠迅速拾起，挪動屁股蹭到熊貓麵前，怯怯把榛子放在它爪旁。
熊貓學沙貓的樣子把榛子拍開，那果子又咕嘟嘟滾走了。
沈春瀾：“……”
太傻了，太蠢了。他覺得有點兒丟臉，雖然沙貓和熊貓顯然都很喜歡這隻大屁股鼠。*本*作*品*由*思*兔*在*線*閱*讀*網*友*整*理*上*傳*
“你的精神體？”有人從門口走入，笑著問，“天竺鼠是嗎？真可愛。”
沈春瀾抬頭，看見一位清俊的青年走入，手上拿著的幾份文件迅速放在了室內二人桌上：“你倆整理一下資料，白小園寫報告，唐錯整數據。謝子京呢？……”