番外三(1 / 3)

龍硯第一次見到段安時就有所感覺, 等他仔細觀察對方的靈魂, 發現和青龍敖楚相同的靈魂波動後, 他就疏遠了此人。沒有迫害, 也沒有無視, 就是當一個不喜歡的陌生人一般疏遠其。

而段安則完全相反, 他一眼看見龍硯時就覺得好親切好喜歡好想和對方在一起。可惜龍硯看似對誰都很和藹溫和, 但除了那個叫寒豆豆的男孩,誰也無法真正接近他、進而了解他。

段安不甘心,加上情竇初開, 眼睛黏在龍硯身上就再也舍不得拔下來,想方設法想要靠近龍硯,可他貼得越近, 龍硯就會跑得越遠, 對他也越發疏離。

偏偏學院情況特殊,進入後隻有短暫的三年可以在學院內學習, 也是唯一可以多多接觸到龍硯的地方, 三年後就會被隨意扔入一個角落, 任其自生自滅。

學院之靈並沒有反對學子們互相抱團、彼此互助, 相反它似乎還十分推薦此點。

龍硯和寒豆豆一直待在一起, 後來連變年輕的老米爾都被蒙魔帝給扔進學院。

但米爾進來時, 寒豆豆已經能吃飽喝足有了其他更好的資源來源,不需要再去打劫新生,為此就沒能和米爾碰上。

龍硯把寒豆豆當成弟子、兒子一般, 陪著他慢慢長大。

學院是個非常非常大的世界, 裏麵有很多秘境,有的秘境殘缺,有的能自成一個完整世界,直到很久以後寒豆豆才知道這些秘境都是之前的學子在學院中培育而出,相當於是學子們的作品。

有意思的是這些秘境有的獨立封鎖,但大多數卻都連在一起,隻不過想從一個秘境過度到另一個秘境必須像過關卡一樣,每次過關,個人玉牌上還會記錄下這個秘境的名字,這樣下次再來就不用再過試練關卡。

但是因為每個秘境都會對進入者進行友好等級評定,這點同樣在玉牌上有顯示,如果友好變成不受歡迎,那麼不但關卡重現,該進入者進入該秘境以後也會遇到重重困難。

至於做到何種程度可以達到學靈認為的“可畢業”程度,則誰也不知道。同樣,沒有被學靈判定為學業有成,而被強行扔出學院的學子也有不少,同樣評定標準不明。

龍硯和寒豆豆聯手創造了一個世界,從一小塊貧瘠的土壤,一點點看著它成長。

並不是每個學子都會去培育一方小世界,根據學子的特點和性格,有的選擇培育,有的選擇尋寶,有的選擇破壞,有的選擇追逐,有的茫茫然然隨波逐流……

沒有哪個方向絕對正確,隻看各自選擇。

就算龍硯和寒豆豆一起培育一方小世界,兩人選擇的培育方向也不同。

龍硯喜歡什麼都自力更生,喜歡從零開始。

但寒豆豆卻更喜歡掠奪,看自己缺什麼,先到別的地方繞一圈,有就想法弄回來,沒有就再到其他地方勘探。

龍硯在確定寒豆豆並沒有走歪後,也就隨他去了。

寒豆豆對自己一直沒能長大的身體滿意極了。太好用了有沒有?太具有欺騙性了有沒有?

比如現在。

“大尾巴哥哥,你好,我正在尋找一種可以讓泉水能生出獨有靈氣的靈泉石,你們這裏有沒有啊?”

寒豆豆仰起頭,大大的眼睛清澈純真,粉嫩的小臉蛋可愛得讓人想要咬一口。

身後拖著一條蓬蓬大尾巴,長著一顆鱗甲圓腦袋,下肢粗壯、上有兩粗兩細四肢、裸/露部位也被鱗甲覆蓋的雄壯守衛低頭看小家夥,一雙黃/色的眼眸如野獸般凶殘狠厲。

如果是一般小朋友,這時不說被嚇死也要被嚇哭了,但寒豆豆是一般人嗎?人家還又奉上了一個大大的笑臉。

守衛明顯咽了口口水,好嫩的崽崽,生吃應該會很好吃吧?

寒豆豆把他的問題又問了一遍。

守衛對於這種問題一向不屑回答,他怎麼會把自己家鄉的秘密告訴外來者呢?以前遇到這種外來者,他都是直接驅趕,如果對方走了就算了,如果硬要闖關,除非打敗他才能去第二關。

守衛認真地想他是按規矩驅逐這個嫩崽呢,還是設法引誘他闖關,然後就可以吃了他?這個小崽兒看起來也就練氣中期修為,他一隻手就能把對方拍死。

“有,我們這裏有靈泉石。”守衛並沒有說謊,他們這裏對外有名,就在於有人曾在這裏一座全是頑石的荒山中發現那些頑石竟然都是可以讓泉水性質變異的靈泉石。