當然懲罰隻是教育孩子的手段，而絕不是其目的，應該把握好分寸。康康是個很活潑的小男孩，他非常喜歡欺負比他小的孩子。這天，他又把鄰居家的小孩給嚇哭了。讓媽媽感到很生氣，決定給他一點教訓。於是不顧康康的哭鬧反對，把康康所有的玩具都送給了鄰居家的小孩。並跟他說，如果他以後再欺負小朋友，就再也不給他買玩具了。喜歡玩具的康康知道媽媽這次是來真的，就暗暗下定決心，以後都不再欺負別人了。
對待像康康這樣任性的孩子，就應該對他進行正確的處罰。讓他明白，自己做錯了事，就要受到相應的懲罰。這樣一來，在想犯錯的時候，他就會變得謹慎多了。
教子故事亡羊補牢
很久很久以前，有個牧人養了一圈羊。一天早晨，他發現少了一隻羊，仔細查看，原來是羊圈破了個大窟窿，到了晚上狼就從大窟窿中鑽進來，把羊叼走了一隻。鄰居勸他說：“趕快把羊圈給修好，堵上窟窿吧！不然羊會繼續丟的。”那個人不以為然，慢吞吞地說：“羊已經丟了，還修羊圈幹什麼？”
第二天早上，他發現羊又少了一隻。原來，狼又從這個大窟窿中鑽進去，叼走了一隻大肥羊。眼看著自己一下子就損失了兩隻大肥羊，這個牧人非常心疼，他很後悔自己沒有聽從鄰居的勸告。於是馬上堵上窟窿，把羊圈修的結結實實的。從此，狼再也不能鑽進羊圈叼羊了，牧人的羊也再也沒少過。
這以後，他逢人就說：“幸虧我及時把羊圈給修好拉，才讓我剩下的那些大肥羊沒有被叼走。”別人也附和他說：“是呀，羊圈壞了馬上修好它就沒事了，以後你做什麼事都要銘記住這一點呀，不犯相同的錯誤就可以了。”牧人點頭稱是。
教子故事逼出來的“歌唱家”
有個年輕的小夥子一直在酒吧裏彈鋼琴。他是個非常好的鋼琴演奏家。人們到酒吧僅僅為了聽他彈鋼琴。
但是有天晚上，一位酒吧的常客告訴他，他再也不想光聽他的彈鋼琴了，他一定要聽他唱首歌。小夥子感到很為難的說：“我不會唱歌。”然而，那位客人卻不打算就此放過他，一直堅持要他唱。他告訴酒吧經理：“我厭倦了聽鋼琴，我要那個小夥子唱歌！”酒吧經理大聲呼喊：“嘿，年輕人，如果你不想滾蛋的話，就給我乖乖的唱吧！我們的客人要聽你唱歌！”
不想失去工作的年輕人不得不考慮接受經理的一件。於是他唱了一首他從來沒有在公開場合唱過的歌——《蒙娜麗莎》。
從來沒有人聽過有人用他那種方式演繹過這一首歌。一時間，人們驚呆了！他非常有天賦！如果不是因為客人要求他唱歌，他也許會繼續待在一個不出名的小酒吧做一個不出名的鋼琴演奏家，但是因為他必須唱歌，他就成為了美國著名的爵士歌王——納特金科。看來，人要有膽量去表現自己，說不定在自己看來很一般的能力卻偏偏會帶來意想不到的收獲呢！
教子故事“不敢舉手”的小花兔
森林小學裏，和藹可親又博學多才的大象老師有很多很多的學生。上課的時候，大家坐在一間非常寬敞的教室裏，可熱鬧了。大家都非常尊敬大象老師，所以上課的時候，大家全都會踴躍的發言，希望得到他的表揚。小花兔月月也和大家一樣，可是她太膽小了，每次大象老師提問她都躍躍欲試，卻又每次都不敢把手舉起來。
這天，大象老師又提問了，小花兔月月決定一定要把手舉得高高的，讓大象老師能夠看到自己。大象老師果然叫了月月回答，月月很激動地說了正確答案。可是，大象老師並沒有像表揚其他同學一樣表揚小花兔月月，隻是叫她坐下後，又開始出別的題目。
回到家裏，小花兔月月覺得很不開心。花兔媽媽知道她不高興的原因後，就耐心地安慰她，說：“就是因為你很少舉手回答大象老師的提問，所以也就很少得到大象老師的表揚。如果你經常去回答問題的話，被表揚的機會不就多了？那大象老師即便哪一次沒有表揚你，你就也不會放在心上了。”
聽了媽媽的話，小花兔月月似乎明白了什麼。她決定以後都要像今天這樣勇敢地去回答大象老師提出的問題了。