第509章 語重心長(2 / 2)

學生們垂首行禮,“學生等謹記先生教誨。”

顧景雲揮手讓他們退下,這才頗有些頭疼的扶額,要他說一個班級三十個學生還是太多了,十個以下才是最好的,可惜清溪書院的先生還是太少了,能教舉人的先生更少。

畢竟要能教舉人必須得是進士,而考中進士後不當官跑來當教書先生的百不存一,而這些人中又有多少人會選擇來清溪書院?

畢竟在清溪書院,在京城,一個進士實在是不值一提,可放在地方上就不一樣了,在有的地方舉人便能得到全縣人民的敬佩,何況進士?

所以清溪書院缺老師,尤缺進士身份的老師。

顧景雲等學生們都退下,這才起身到花牆這邊來,對一眾還沉默思考的家長們行禮。

家長們紛紛回禮,對顧景雲更尊敬了三分,“讓顧先生費心了。”

“我為師者,這本就是我的責任,隻是也希望諸位能略盡父責,他們這個年紀正是最頑皮,也是性情成形的關鍵時候……”一學級長鬆班的孩子都是他從啟蒙階段帶出來的,他們才五六歲時便是他教導著,即便顧景雲心冷情薄,對這群孩子也有了不淺的感情,所以他才在接手八學級後還堅持帶這個班級,並有意一直帶到七學級他們畢業之時。

這群孩子中有出自官宦人家的,也有出自富商之家和耕讀之家的,甚至還有兩個出身貧寒,完全是因為他們天資不錯,所以書院減免他們的學費,還每年資助他們,這才使他們不至於輟學。

但不論哪一種,他都希望自己的學生能夠無障礙的跟他們的父母交流,正確的引導他們性格養成。

因為這次“家長會”是瞞著孩子們進行的,所以大家都有默契的悄悄離開,不讓孩子們知道。

顧景雲讓其他家長都離開,將藍桐的父親藍驊留了下來。

家長們不約而同的想起了藍桐說的女鬼的事,和顧景雲一樣他們也不相信這世上有鬼,此事多半是有人搞鬼。

若是看錯,他總不可能一而再再而三的眼花,還鄭重其事的拿出來跟他最敬愛的先生講吧?

所以家長們看著藍驊的眼神都帶著三分打量,三分同情和四分幸災樂禍。這可是家宅不寧的鐵證啊,偏還被傳揚得誰都不知道了,真是可憐!

顧景雲卻不覺得藍驊可憐,身為一家之主,讓自己的兒子在家裏被如此驚嚇,他卻還一無所知,這樣的人“無能”二字都不能形容,所以他無視藍驊鐵青的臉色,直言道:“藍老爺,此事對藍桐的驚嚇不輕,但同時也是藍桐一個鍛煉的機會,我希望你能當做不知此事,讓藍桐自己解決……”

相比於顧景雲這邊的操心,黎寶璐那邊稱得上是沒心沒肺了。

十四五歲的少女們都已經懂事,一個假期下來她們不僅沒有讓她操心的事發生,還給她帶來了各種名曰好吃的,好玩的,好用的東西,全部是自己的手工製品。

黎寶璐喜滋滋的一一品鑒,隻是在吃到第三塊不知是鹹還是甜的奇異點心後果斷的放棄了再次品嚐,她語重心長的看著小姑娘們道:“知道你們出身富貴不用自己下廚,但這種生活常識還是應該學一學的,比如糖不是鹽,鹽也長得不像糖。”

大家聞言都低聲笑起來,“先生,您剛才吃的點心都是鄭丹做的。”

黎寶璐苦笑,從三個盒子裏撿了不同的點心竟然都是鄭丹做的,她這是有多倒黴?

“大家要有空今年就多選一門選修課,要是真能學到一手好廚藝,不僅可以造福家人,更可以造福自己。要是沒空就在家裏多學一學,下個學期我們會增加室外課程,到時免不了要準備美食。能夠請朋友品嚐自己親手做的美食難道不是一件很愉快的事嗎?”

黎寶璐循循善誘,但學生們表示請朋友品嚐自家廚娘做的美食也是一件很快樂的事,她們知道先生就是想讓她們學會了做菜還伺候她,學生們表示不上當。

黎寶璐表示惋惜。

上一頁 書頁/目錄 下一章