2．對事物的深刻的洞察能力
信息捕捉機會的金礦，信息是捕捉機會不可或缺的要件。但信息如何才能變為財富或者成為社會資源呢？或者說，信息怎麼樣才能成為有效信息呢？信息有效或無效，能不能被有效地利用起來，在這一方麵並不取決於信息而取決於信息的製造者和信息的利用者——人，取決信息的利用者是否對事物有深刻的洞察能力。因而，隻有具備了對事物深刻的洞察能力，信息的利用者人才能從豐富的信息中找出哪些信息是有用的，哪些信息是無用的：隻有具備了對事物深刻的洞察力，信息的利用者人才能挖掘起信息的價值所在。也就是說隻有在其各對事物的深刻洞察力的這一前提下，人才能作出信息為什麼有價值、信息的價值在什麼地方、信息到底有多大價值這樣一些判斷和推理。
3．對未來的準確的預見能力
所謂對未來的準確的預見能力，也就是當自己靈敏的嗅覺一旦嗅出了某些信息所暗藏的機遇之後，接下來的事便是對機會的可能性作出預見。從感知和理性兩個層麵對未來進行預測。而預測未來的時候，有時我們通過努力可以獲得一些資料和數據。從而根據搜集來的數據和資料進行推測。當然這種推測方法得出的結論往往比較準確。但是，有時搜集來的數據並不足以做出準確的預測，這時候要預見未來就需要想像能力了，也就是說要通過想像來彌補數據和資料不足的缺陷，而想像是否準確，當然需要一定的天賦，但僅靠天賦還是不行的。因此，還需要你從現有的信息資料和數據中做出合理的推測，預見出一個真實的未來。這就需要你要增強這方麵的訓練，隻有訓練多了你才能做出更為準確的預見，而隻有做出了準確的預見，你才能把自己捕捉到的信息真正地轉化為你成功的機遇。因此對未來的準確的預見能力也是把握機遇時不可缺少的因素之一。
其實，歸根到底，社會上的任何一種潮流或者趨勢，都是由過去的一些很細微的因素積累而形成的。也就是說，當這種潮流或趨勢還處於不明朗的時候，任何人都不可能未卜先知地見到這到這種趨勢或潮流的模樣，隻能發現這種趨勢或潮流的苗頭。而機會就在這些事物的苗頭後麵隱藏著，如果你有很高的悟性你就能很快地抓住機會，你沒有很好的悟性也隻能眼睜睜地看著這種機會從你麵前溜走，當這種趨勢和潮流已完全明朗化的時候也就是你徹底失去機會的時候。比如在20世紀90年代初，我國在上海和深圳設立了股票交易所的時候，那時候，股票這種被我們批判了多年的似乎隻有資本主義國家裏才會有的東西在中國登陸了。對於中國股市到底能否成為我國經濟發展和資本融資的一個途徑，股市能否成功，對於這些問題連決策者恐怕也不能告訴你，但就在那時，有許多悟性極強的人卻不惜舉債闖進股市。他們在中國股市趨勢還不明朗的時候，牢牢地抓住了機遇而狠狠地在股市“撈”了一把，從而取得人生第一次成功。再比如像比爾·蓋茨當年從事計算機軟件開發的時候，那個時候誰能夠預見到計算機在短短的時間內就能走進尋常百姓家裏呢？但蓋茨卻以其對計算機的熟悉和熱衷，再加上他天才的想像和極強的悟性。他很準確地把握住了曆史的機遇，取得了常人難以想像的成功。可見，擁有很好的悟性才能把握住機遇，這已經是一個不容再爭論的事實。
由於人們思想觀念的不同，人們的認識能力就存在著較大的差異。對未來和現在觀察的出發點、角度都會有所不同。有些人憑借著其過去的經驗，對事物可以進行深刻細致的洞察，對事物可以做出準確的預見，而有些人對事物則很麻木。思維也非常的遲鈍，對未來完全茫然，或者就沒有預見未來的那種能力。前一種人，有機會就能抓住，後一種人，機會就在自己眼前，卻不知機會為何物，更談不上抓住機會，所以在不知不覺中就錯失了人生很多很重要的有時甚至可以使自己一舉成功的機會。因此，培養敏銳的觸覺，提高自己的感知能力，提高自己的悟性是所有誌在成功創業者的當務之急。
創業目標要易於操作，不要搞得複雜無章法
當經濟的浪潮一波高過一波時，年輕的語文老師張誌也“下海”了。他開始想成立批發零售的商店，幹了一段。又轉行做服裝買賣，後來服裝生意清淡，他隻好又做“食品”經銷。可是最後，張誌沒有在市場經濟的海洋中撈到一條魚，反而把自己的借貸資金折騰了一個精光。張誌之所以失敗，並不是他沒有目標，而在於他的目標不合實際難以操作。
那麼，什麼樣的創業目標才能算作是易於達成、易於操作的創業目標呢？換言之，易於達成、易於操作的創業目標都需要具備哪些條件呢？
一般來說，隻有具備了以下條件的創業目標才能稱之為易於達成、易於操作的創業目標。
1．目標具體明確
所謂具體明確就是要使你確定的創業目標形象直觀。比如說你要經商，那麼你就要為自己確立一個將來你想要達到的目標的程度，你準備在多長的時間內把你的商業王國經營到一個什麼樣的規模，你是要開連鎖店還是要開大賣場；再比如說你想開辦一個企業，那麼在你的心目中你就有一個你將來企業的模式，你的企業將要產生的經濟效益，並且這些東西都應以明確具體的詞句或數據進行說明。隻有目標明確具體，你才能按照你自己的目標去進行計劃，從而在目標的指引之下，一步一步地按照計劃去做，最終才能獲得成功。