在別人麵前誇獎自己的孩子？很多父母聽到這個觀點，肯定會表現出懷疑的態度：“不行！這可不是我的作風！我的孩子，那麼差！還在別人麵前表揚他？再說了，現在的孩子取得一點小小的成績就心高氣傲的，再表揚就不知道成什麼樣子了！”
其實，在我們身邊有這樣想法的父母並不在少數。他們總是認為，在他人麵前表揚孩子很容易造成孩子愛虛榮、驕傲自滿的傾向；而一些被當眾誇慣了的孩子，有一點好的表現，沒被注意到，就會感到委屈，甚至有的孩子為了得到誇獎而弄虛作假。所以父母不喜歡在別人麵前表揚自己的孩子，但卻喜歡在別人麵前數落自己孩子的“缺點”。那麼這種教育方式的效果到底怎麼樣呢？
文文的媽媽帶著文文和她的小夥伴在小區裏玩耍。文文和她的小夥伴在玩耍的過程中玩起了拍皮球的遊戲，兩個人還比賽起來。由於文文平時練得較少，所以拍球拍得並不好。
大家正玩得高興時，誰知拍得較少的文文把球一扔，不高興了，文文的媽媽連忙上前問她：“不好才應該多練習啊。怎麼說不玩就不玩了呢？”然而文文卻生氣了，就是不玩了。
回家後，文文的媽媽問文文：“你為什麼不玩了，告訴媽媽。”
文文說：“你一直說別人拍得好，說我拍得不好。我怎麼還會願意玩啊？”
文文的媽媽這才恍然大悟：原來令文文不高興的不是她自己拍得不好，而是我一直在表揚別人，沒有表揚她啊。
事例中文文的媽媽一味地表揚別的孩子，卻在無意之中傷了自己孩子的心。相信這樣的父母在我們身邊還有很多。作為父母要學會表揚孩子，更要學會在別人麵前表揚自己的孩子，這樣才能增加孩子的自信。
一次，軍軍的爸爸請幾個朋友來家裏吃飯，餐桌上幾個人開始談論起各家的兒女。可是他們都是在誇獎別人的孩子，卻沒有一個誇獎自己的孩子。
這時，軍軍的爸爸非常興奮地說道：“你們都別互相吹捧了，我還就覺得我們家軍軍好。我這兒子既聰明又聽話，還特別關心人。就前幾天，我幹活累了，他還幫我捶肩揉背呢。兒子的小手捶在我的肩膀上，別提有多舒服了！”
說這話的時候，軍軍爸爸的幾個朋友都用羨慕的眼神看著他，其中有一個朋友說：“軍軍真是個好孩子，我們真羨慕你！”
“其實你們的孩子也都很好，隻是你們光挑他們的毛病，卻忽略了孩子的優點。”軍軍的爸爸對朋友們說。
軍軍在房間裏聽到爸爸和朋友們的談話，心裏高興極了。他決心以後更加努力學習，做得更好。
俗話說：“數子十過，不如獎子一功”，“讚揚如陽光，批評如利劍”。作為家長，不應該吝嗇自己對孩子的溢美之詞，在他人麵前表揚自己的孩子，不僅能增強孩子的自信心，更能增加孩子對家長的信賴感。
父母要懂得在他人麵前表揚自己的孩子，讓孩子充分感覺到你對他的重視和欣賞，從而激勵孩子產生無窮的力量和信心。