教清兒下棋是件很快樂的事，清兒聰明，一點就透，且能舉一反三，最重要的是，清兒很有耐心。
“下棋是兩個人的事，不可能好處全讓一個人占了，有得必也有失，在對局的時候，固然是要想方設法爭取最大的利益，但是該讓之處一定要讓，切莫因小失大。”錦書指點道：“而在序盤中定要以大局為先，每走一手棋，每占一個要點或大場，都要服從大局的需要，要盡量把棋走厚，這樣，對中盤作戰會很有利……”
清兒認真聽講，不時點頭。錦書又在棋盤上擺出黑白各五手棋，和清兒一起探討最佳構思，光談理論不行，理論結合實際才能獲益良多。錦書前世有段時間專門研究過棋壇高手對局中出現的“妙手”，實戰性強，往往能於關鍵之處，起到扭轉乾坤的作用，所以，錦書就把這些妙手好好整理了一下，從最簡單的布局開始對清兒進行指導。
一個教的認真一個學的認真，連紀宣儀來了都不知道。
紀宣儀今日回來的特別早，因著晨間出門的時候，母親讓藍沁來傳話，說是公事不忙的話就早些回家，靈州的邱姨媽和凝素表妹來了，要為她們接風洗塵。
這時間，說早也不早，說遲也不遲，去別處吧！又沒多少時間好耽擱，走來走去的麻煩，所以紀宣儀幹脆就上“澄心苑”來，喝杯茶，看會兒書差不多就可以去“寧和堂”了。隻是沒想到錦書居然在教清兒學下棋。原本紀宣儀想要離開的，又經不住心中的好奇，兩人這樣聚精會神的，在研究什麼呢？便踱了過去，站在清兒身後看。錦書這才看到紀宣儀，心下一慌，怕他不高興，但看他麵上並無不悅之色，反而對棋局甚是關注，便安下心來，也不告訴清兒，該他下了呢！讓紀宣儀好好看看自己的兒子有多聰明。
此時棋盤上，黑子大飛掛角，破壞了白子下邊構築的勢力，還將在下邊安根，清兒執了白子，深思熟慮之後，下了手拆兼夾。當真是很漂亮，如此一來，黑子掛三三也不會脫先。紀宣儀微微頷首。
錦書占位進行逼攻，清兒穩紮穩打，壓、扳、斷、錦書再立，黑子占據了較大的優勢，白子被動了。錦書因著要讓紀宣儀看看清兒的能力，故而手下不留情。
清兒畢竟是新學，想來想去都不知道該如何化解黑子的圍攻，執著黑子久久不肯落子，這點很好，沒有把握就不輕易落子，非常慎重，反正又不是在比賽，沒有時間的限製。可是身後的紀宣儀著急了，終於忍不住出聲道：“白子爬。”
清兒專注著棋局，一聽此言，仔細一想，果然妙解，“啪”的下了手爬，並沒有反應過來是父親在指點他。
錦書暗笑，這父子兩都是棋癡呢！好啊！反正有紀宣儀幫著，那她可就不客氣了。
錦書用起心力來，做子，布局，設套，清兒很快就暈了頭，連連失利，看的紀宣儀那個心焦，索性從棋奩裏抓了一把白子，對清兒道：“你坐一邊去，看父親怎麼解這局。”
清兒愣愣地挪到一邊，不可置信的看著紀宣儀，在他的記憶力，父親從沒和他靠的這麼近，還指點他下棋。錦書悄悄地朝清兒使了個眼色，清兒是個鬼靈精，立即明白了母親的意思，乖乖地倚在父親身邊看父親下棋，還不時的問一句：“為什麼這裏不拆反而要跳？”
紀宣儀下意思的進行解釋，下了幾手以後，方才醒悟過來，自己居然在無意間親近了清兒，清兒那柔軟的小身子倚著他，很陌生的感覺，然而他卻是不舍得推開，多麼奇妙的感覺啊！難道這就是所謂的血濃於水的親情使然？記得上次抱清兒，清兒還在繈褓中，哇哇的大哭，哭的都看不到眼睛了，隻張著一張大嘴，使勁的哭，聲音洪亮，他抱著，輕輕地晃啊晃，他便停止哭泣，用烏溜溜的眼睛看著他，他朝他擠擠眼，呶呶嘴，他便笑起來，眼角還掛著淚珠，卻笑的那麼甜美。蔓兒倚在病榻上，羨慕地看著他，說：“宣儀，這孩子就和你親呢……”
這些情景，在蔓兒走了以後，他就沒有再想起過，塵封了太久，遙遠的恍如隔世，然而這一刻，清兒的依偎，打開了他記憶深處的閥門，往事如潮洶湧而來，心被激蕩的淩亂不堪……
紀宣儀丟下棋子，淡淡道：“今兒個就先下到這吧！該去‘寧和堂’了，今日要為邱姨媽接風，去的遲了不好。”
“哎呀！我都忘了，這都已經遲了呢！”錦書忙不迭的喚話兒又喚麗娘，這下糟了，老夫人又要不高興了。