“泰安十五年，大盛皇崩，年五十，諡天聖。舉國哀悼之際，太子安景明繼，改元瑞平。新皇即位未三月，邊告警，敵國眈眈，舉兵來犯。年輕之新皇決然親征，以顯大盛國威。然，戰之酷遠超想象，雖新皇勇殺敵，但終寡不敵眾，兵敗被俘。為護國之尊嚴，新皇擇自刎死，後追封為天武皇帝。
天武皇帝無子，致皇位繼問題撲朔迷離。此時，二親王（先帝之子）始爭皇位，各拉攏勢力，相鬥，一時朝廷陷混亂。局勢愈烈之時，天武皇後身懷六甲，使眾人見一線希望。而天聖皇帝之親信——鄭將軍挺身而出，以己之威望與智慧，平此亂。二親王幽禁，貶為庶人，終此奪權之戰。而陛下您，身負大盛之未來，陛下，宜勤學。”鄭夫子講著課，小皇帝早不知去哪裏了
小皇帝如往常一般，偷偷溜出了宮殿，來到了皇家花園。她靜靜地坐在湖邊，看著湖水倒映出的天空，心中思緒萬千。
她知道自己肩負著重大的責任，但他也渴望像普通孩子一樣自由自在地生活。然而，生於帝王家，便注定了他的命運與常人不同。
就在這時，小皇帝聽到了一陣輕微的腳步聲。他轉過頭，看到了鄭將軍站在他身後。
鄭將軍默默地看著小皇帝，眼中透露出一絲擔憂。他輕輕地拍了拍小皇帝的肩膀，說道：“陛下，您可知天下蒼生皆係於您一人之手。”
小皇帝抬起頭，看著鄭將軍，堅定地說道：“朕知曉，但朕亦不想成為一個隻知權謀爭鬥的皇帝。朕要做一個真正為百姓謀福祉的君主。”
鄭將軍微微一笑，道：“陛下有此誌向，實乃大盛之福。但學問亦為治理國家之基礎，望陛下勤加學習。”
小皇帝點了點頭，站起身來，與鄭將軍一同返回了宮殿。
那日之事過去數天，鄭夫子向太後進言，為小皇帝挑伴讀。
太後對此事極為重視，責令鄭夫子務必選出德才兼備之人。鄭夫子經過一番考察，最終選定了幾位貴族子弟。小皇帝初見這些伴讀時，心中有些緊張。但當她看到其中一個少年時，心中不禁一動。那少年眉眼清澈，笑容溫和，給人一種親切的感覺。
在接下來的日子裏，小皇帝與為伴讀的少年們一起學習，一起玩耍。他們相互切磋，共同進步。在這個過程中，小皇帝漸漸發現，那位令她心動的少年不僅才華出眾，而且品性善良。
小皇帝問他:“如何成為一個好皇帝？”那伴讀隻是低頭，良久，才說出一句:“臣不知！″小皇帝眼神中閃過一絲失望，但很快就恢複了平靜，他若有所思地看向遠方，輕聲說道：“或許成為一個好皇帝並沒有標準答案。”伴讀聞言，抬起頭來，臉上露出驚訝的神色。
“朕要做的是為百姓謀福祉，讓大盛繁榮昌盛。但具體該怎麼做，還需朕不斷探索。”小皇帝目光堅定地說。
伴讀看著小皇帝，心中湧起一股敬佩之情，他拱手道：“陛下英明。”