中國父母有句口頭禪“大人講話，小孩不要插嘴”，也正是這句話把孩子的天性束縛住了。
孩子愛插話，是自我意識較強的反映，是他們成年之後產生自信心和自尊心的基礎。阻止他們插嘴，可能會扼殺一個有獨立見解的人才；鼓勵他們插嘴中的正確見解和敢於發表意見的勇氣，會使他們變得自信、堅強。但要教導他們，應在大人討論的間歇時插話，不能打斷大人的談話。這樣，既不失禮貌，又可以讓大人傾聽，這才是懂禮貌、有教養的孩子。
對一般的孩子來講，愛打斷別人講話，其實是很正常的，這是他們情感的自然流露，說明他們思想活躍，想了解一些更多的事情，對待問題有自己的看法。這其實是孩子好奇心和創造力的萌芽，如果過於壓製，無異於扼殺孩子的天性。所以在家庭中，父母孩子如果做不到平等相處，久而久之孩子與父母會保持一定的心理距離，對任何事情都漠然視之，再也不插嘴問問題了，自身的想法也自然被壓製住了。
鈴響了，瑪麗將露易絲放下，急匆匆去接電話。電話來自瑪麗的一個客戶，客戶在另一頭喋喋不休地提著要求。隻要媽咪打電話或與人聊天，露易絲就會像一隻小蝴蝶一樣飄向媽咪喋喋不休地插嘴。這次她也不例外，“媽咪，我要打電話。”“媽咪，你幫我拿仙女麵具。”“媽咪……”瑪麗給露易絲做了個手勢，繼續跟客戶探討方案。露易絲見媽咪沒有回應，她的聲音高了起來。一聲刺耳的“媽咪”透過電話線傳到了對方耳朵裏，瑪麗尷尬極了，她的心變得有些煩亂，以致客戶的很多話都沒有聽確切。在瑪麗多次詢問對方已談過的問題後，對方禮貌地道過謝，掛了機。愛插嘴的露易絲就這樣把媽咪一單生意攪黃了。
林肯說過：“首先，要學會做一個好的傾聽者，然後你才會成為生活中的主角。”父母讓孩子明白，學會傾聽他人的講話，不隨意地打斷別人講話，是一種有教養、有風度的表現。要讓孩子學會尊重他人。隻顧自己滔滔不絕，無視他人的存在，是一種不禮貌的行為。聽其他人講話時，先安靜地聽，等聽清楚了別人的講話內容後，再準確完整地說清自己的想法。這一方麵是孩子尊重他人的表現；另一方麵也可使孩子學習到更多的知識。
首先，“因事製宜”。即針對不同的情況，采取相應適當的方式和方法加以引導。當孩子對大人談話內容提出疑問，或遇到困難求助時，可以跟孩子講明，談話結束後再解答，還可以再誇獎他一句：“你真愛動腦筋！”這樣孩子是會諒解的。但事後一定要履行諾言，並教育孩子在別人談話時不要隨便地打斷，告訴他這樣做是不禮貌的。
其次，“相機引導”。即父母利用一切可以用來對孩子進行教育的機會，對孩子加以啟發和誘導，尤其要注意運用發生在孩子身邊的事情來教育孩子，使孩子受到啟迪和提高。
再次，“言傳身教”。即父母要注意自己的言行，特別是“行”。因為孩子的模仿性較強，且又缺乏一定的辨別能力，所以父母應樹立起禮貌地與人交往的榜樣。你還可以跟愛插話且“屢教不改”的孩子做一個換位遊戲，從而讓他看到自己的毛病，學會尊重他人。