§讓孩子大膽地展現自己(1 / 1)

\/>wx�幾乎每個人都有害羞的時候,對青少年來說更為普遍。美國俄亥俄州立大學的一項統計結果表明,97%的學生認為做公開演說是世界上兩件最可怕的事情之一(另一件是核武器)。某雜誌的“讀者信箱”也經常收到學生的來信。信中常寫到:我有一個大缺點,就是特別怕羞,一碰到上黑板做題或和陌生人說話時臉就紅,我該怎麼辦?

冰冰今年剛剛升上初中,不知怎的,她現在變得越來越害羞,上課不敢主動舉手回答問題,遇到陌生人的時候,冰冰一般也是滿臉通紅的,一副羞怯的模樣。班上有什麼集體活動的時候,冰冰總是喜歡跟在別人後麵,別人幹嘛,她就幹嘛。

這天上課時,老師提問冰冰了,可是她漲紅了臉,支支吾吾半天都沒有說出一句話,同學們哄堂大笑,這下冰冰更是窘迫不堪了,蒙著臉“嗚嗚”地哭了起來。課後,老師及時給冰冰的媽媽去了電話,把冰冰的狀況和媽媽簡單地說了一下。

放學後,當冰冰一個人低著頭走出校門的時候,意外地看見了等在門口的媽媽。冰冰有點奇怪,難道媽媽知道自己今天在班上的表現了?

媽媽微笑著向女兒招手,冰冰來到了媽媽跟前,怯怯地叫了聲:“媽媽。”

媽媽說道:“嘿,我的冰冰,怎麼一副垂頭喪氣的模樣呢?”

冰冰輕輕地問道:“你知道了我今天在班上的表現了吧?我很沒用吧?”

媽媽摟著冰冰的肩膀,親切地說道:“才沒有呢!你很棒的,媽媽覺得你很棒!所以,為何不試著讓大家多了解你一點呢?很多事情你也一定能做得很好!大膽一點,嗯?”

冰冰聽了媽媽的鼓勵之後,心中湧起了一股暖意。後來,在母親的幫助下,冰冰漸漸學會了如何在別人麵前大聲地說話,表達自己的想法,上課也開始學會舉手回答問題了。最近,冰冰還代表班級參加學校的演講比賽呢!

從心理學的角度看,羞怯是一種情緒。每個人都有過羞怯的經曆,這是非常正常的,隻是羞怯的程度和時間的長短不一樣罷了。有的人到成年以後還擺脫不了羞怯,以至形成“對人恐懼症”,所以應該重視孩子的羞怯體驗和行為。如果父母對孩子的羞怯不當回事,那羞怯將有可能伴隨孩子終生。

父母要明白孩子羞怯的表現形式,大多數羞怯的孩子都伴有學習成績差,不與他人交往,不願與同齡的孩子在一起玩耍,逃避課堂討論,不主動發言,不願在公開的場合拋頭露麵,做什麼事情都要父母陪伴,不能單獨外出,怕見陌生的人,在陌生人麵前不知如何應對,說話愛低著頭,聲音比較小,愛臉紅,說話辦事都愛在別人後麵,甚至連笑也不敢先於別人。

作為父母,該怎樣幫助孩子克服羞怯心理呢?首先,在日常生活中,要給孩子以撫慰。當孩子慢慢長大以後,應多多了解孩子的內心活動。要教會孩子最重要的東西:自信。“你太傑出了”、“你很偉大”這樣的讚美之詞不要吝惜。

此外,要多給孩子以鼓勵,讓孩子得到肯定和表揚。膽怯的孩子本身就自責,缺乏勇氣,在做某件事之前,預見的結果是自己不行。如果這時給他一些鼓勵,增加他的勇氣,他會把事情辦得很好。

另外,一般羞怯的孩子會擔心別人瞧不起自己而不去交友。這時父母就應該鼓勵他,可以讓親朋好友或比較熟悉的孩子與他一起玩,克服他交往的恐懼心理,然後再鼓勵他在同學中交朋友。當孩子帶朋友到家中時,父母要表現出熱情,別不當回事,以增加他的勇氣。

在孩子麵前不要濫用父母權威,尤其麵對易羞怯的孩子。家裏的事尤其與孩子有關的事,要多征求孩子的意見,讓孩子覺得在家庭中他與父母是平等的。這有利於克服孩子的自卑情緒,同時還要鼓勵孩子多交朋友,支持孩子參加有益的活動。當孩子找到自己感興趣的事情時,就很容易擺脫羞怯。

所以平時多讓孩子參加學校的文體活動,多鼓勵孩子在公共場合發言,千萬別讓孩子生活在集體活動的圈子之外。

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