獨立自主對一個人的發展具有非常重要的意義，具備這種良好品質的人有較強的責任心，能獨立、勇敢地麵對問題，因此他們一般具有較強的社會適應能力和心理承受能力。
有依賴性的人，往往缺乏獨立性、果斷性和自覺性，不能堅持真理、信守原則，容易被人誘惑。依賴性發展下去，還可能產生以下兩種不良後果：一種依賴性較強的人性格柔弱，屬於缺乏自主型。遇事不能獨立思考，沒有主見，甚至日常生活中的瑣事都要別人為他拿主意。另一種依賴性較強的人屬於缺乏自信型。生活中總是感到自己事事不如別人，對周圍的事物頗為敏感，甚至可能由於某些微不足道的羞辱而成為自卑的人。
有這樣一則新聞報道：2005年，廣州某學院一名入學才六天的新生，因飯菜不合口味，適應不了集體生活，從七樓跳下身亡。他媽媽事後講，原打算陪讀的，因房租太貴，改為每天把飯菜做好後送到學校。兒子聽後不高興，就跳樓輕生了。產生這一問題的原因，主要是與父母沒有注重培養獨立生活能力有很大的關係。
周總理生前對自己的親屬有十條“家規”，其中一條就是“凡個人生活能自己做的，不要別人來辦”。這就是說，要有自理的能力，不要依賴別人。
鄧穎超是我國偉大的無產階級女革命家，她把自己的一生都獻給了我們新中國的解放事業，為新中國的婦女解放運動做出了不可磨滅的貢獻。
鄧穎超小時候，爸爸就被發配到邊疆，剩下小鄧穎超和她媽媽相依為命。鄧穎超的媽媽忍著悲痛領著她出外謀生。
一天，下起了大雪，天都快黑了，可是還不見媽媽回來，小鄧穎超很著急，心想：媽媽太辛苦了，怎麼樣才能幫媽媽減輕一點負擔呢？
正想到這裏，媽媽回到家了，小鄧穎超撲了過去，給媽媽暖著冰冷的雙手，說：“媽媽，你讓我學著織東西吧，我要掙錢養活你！”
媽媽聽後，鼻子一酸，一把抱起小鄧穎超：“孩子，媽媽答應你，不過記住，掙不掙錢，媽都高興。”
就這樣，小鄧穎超就到了一家破舊的廠房裏給人編織毛巾。此時正是天寒地凍的臘月，屋子裏隻有一隻小鐵爐來供暖，根本就抵擋不了寒氣。小鄧穎超凍得滿臉通紅，小手卻一下也不停。
一天下來，小鄧穎超領到了生平第一份工資，當她把錢捧到媽媽麵前時，媽媽激動得流下了眼淚：“好孩子，從小就知道幫媽媽，自己解決問題，媽媽有你這樣一個好女兒，日子再苦，也知足了。”
隻有自主的人，才能傲立於世，才能力拔群雄，也才能開拓自己的天地。潛能激勵專家魏特利曾說過這樣的話：“沒有人會帶你去釣魚，要學會自立自主。”
現代的孩子中，很多人都存在一定程度的依賴心理，這主要是由於優越的生活環境和父母的溺愛所致。這種嚴重影響孩子成長與發展的依賴心理如果得不到及時矯正，不僅可以導致一個人的心理畸形，而且還可能削弱一個人在生活中的抗磨難能力。中學生朋友們知道很多具有頑強毅力的人在身處逆境、孤立無援的情況下，克服種種困難，脫離險惡絕境的故事。
美籍挪威探險家司蒂芬森就是一個這樣的人。他為了揭開北極的奧秘，決心到北極去探險。當他向北極行進的第四十天就把隨身所帶的食物吃光了。在那異常寒冷，沒有人煙的北極區域，他沒有誰可以依賴，隻能憑著自己頑強的毅力才能得以生存。沒有食物，他就靠獵取海豹和北極熊充饑；沒有燃料，就弄些熊毛當燃料將肉烤熟吃。有時弄不到可燃物，他就得餓肚子，或者隻好吃生肉。司蒂芬森就是在這樣極端艱苦的條件下，以他的智慧和毅力勝利地到達了目的地，並且前後在北極圈內考察了十一年之久，其中有六年的時間是靠獵取野生動物賴以生存的。