小販們聞風而動，不少人瞧熱鬧的同時是把小食和貨郎攤子都搬到這裏來了，人流密集，小孩子不少，倒是好生意。
過不多時，人群開始轟動起來，先是幾十匹馬做先導，幾十個穿著漂亮軍服的騎士騎著高頭大馬的儀衛疾馳而來，在道路兩邊分開道路後，接著便又是數十騎策馬緩緩而至，中間有一個穿著灰色軍服的高大漢子，下唇上剛留出一抹胡須來，整個人看起來英氣勃勃，眼睛中神采飛揚，在他向左右揮動手臂時，四周的人群就是發出一陣陣的歡呼聲。
在這歡呼聲中，劉子政神色黯然。他知道，便是崇禎皇帝此時出巡，亦不要想有眼前這般的風光模樣。
一個地方總兵官能得人心至此，有如許的財力，連水師都建有講武學堂，這樣的總兵，還能以尋常武夫視之麼？
時正是崇禎十四年的四月，登萊這樣的近海地方，山坡上已經是一片綠色，劉子政隨人群上去，感覺兩邊的樹木和草坪都是有意剪裁，布局十分得當，叫人感覺賞心悅目。
人群中，有穿著灰色軍服的軍人在巡行，看到有人亂丟物什，便是上前勸阻。
這是浮山的治安軍官，與陸巡營海防營多位一體，構築成完整的立體的治安防禦體係。
人群中不乏一些獐頭鼠目的，但一看到這些巡邏的治安官，便是立刻抱頭鼠竄。
眼前的一切，對劉子政來說都是鮮奇到難以置信的程度。
什麼時候，在大明，居然會出現眼前這一切！
待他上去之後，發現十幾幢建築正中是一座碩大的可容納數千人的校場。
此時在校場之上，升起的是丈六的總兵官大旗，自然，這是因為張守仁趕過來的原故。
在大旗之下，響起了一陣激昂的軍樂聲，配合著鼓點聲聲，大約是有三百餘穿著白藍相間軍服的軍人，排著整齊的隊列，在所有觀眾的麵前，用華麗到無法想象的動作，瞬間完成了連續幾個向左向右轉再齊步成方陣列陣前行的動作。
劉子政眼珠子都要瞪出來了！
身為一個資深的知兵者，眼前這些軍人做的這些動作，在戰場上得有多大的作用！
以他所知的大明任何一支精兵而論，不論是宣大還是關寧，都是絕無可能在瞬間做出這麼多的陣列變化……絕不可能！
“登州水師講武學堂第一期畢業學員集結完畢，應到三百一十四人，實到三百一十四人，請山長檢閱！”
在所有人的目視之下，一個高大的學員邁著正步向前，到張守仁身前舉手行禮，嘶聲大吼著。
這樣的吼叫，在一聽時感覺有點好笑，有點聲嘶力竭之感。
但聽到最後時，聽到這完全發自胸腹，竭盡全力的嘶吼聲時，所有人都覺得一陣凜然，有一種陌生的敬畏之感，油然而生。
“好，請歸列。”
張守仁聲音清朗，下令之後，在那個高個學員歸列之後，他輕輕策馬前行。
微風徐徐，天空碧藍，今日倒確實是一個閱視學員的好日子。
張守仁心中一片清明，但眉宇之間，也是有掩飾不住的驕傲神采。
眼前這些學員是崇禎十二年時挑選出來的，當時水師學堂隻是搭了幾間瓦房，然後叫胡得海找了幾個老經驗的水手先從最基本的教起，後來到崇禎十三年時，和鄭家的合作更加深入了，於是又從鄭家請了一些航海和炮戰水戰都精通的好手來當教官，崇禎十三年的下半年和十四年的年初時，從澳門和鄭家的關係請來幾十個英國和葡萄牙的水手和退役的海軍軍官，加上修築的學堂校舍和訓練用的戰艦，總算把水師學堂弄成初具規模的龐大學校。
對這樣規模的水師學堂，哪怕是英國等海上強國的軍官也是讚不絕口。
不論是日常的體能和步戰的訓練，或是文化課的訓練，甚至海上營養搭配的教學，海風訊風海圖的辯識記憶，六分儀的使用等實用課程，還有升帆下帆等水手需學的東西，軍官們也是要初步掌握。
兩年的學習時間過去，這些受訓的學員，終於也是有資格上艦學習了。
其實以英國的海軍軍官養成來說，是以少年就任見習軍官，然後在艦上開始實習，經曆任何所有的崗位後，再有多次實際的海戰經曆，隻要存活下來到成年，就是一個十分優秀和合格的海軍軍官了。
水師學堂挑學員時，也是十幾歲的少年，並且是自幼在海邊，多半上過船，隻是缺乏遠洋經驗和海戰的見識而已。
現在，終於到了他們上艦的時刻，數年之後，結合所學，他們必將成長為不遜於當世任何海上強軍的優秀的海軍軍官！