“好的主人。”
書籍守護靈抬起手來，朝著四周輕輕揮了一下手。
下一秒。
整個房間，便多了兩張桌子。
蘇生有些不明白，這家夥此刻究竟在搞什麼鬼東西，也就沒有詢問，反而是繼續看了下去。
緊接著。
書籍守護靈又揮了一下手。
下一秒。
房門被打開了。
從房門外走進來一位，類似於教書先生的人，從外麵走了進來，也停在了房間裏麵。
目光看向了二人，也將目光停在了其中一人的身上，雙手抱拳，做了一個禮節，恭敬地說道：“先生你好，我是文字功法的授學者，你也可以稱呼我為‘文老師’。”
“嗯。”
書籍守護靈點點頭，輕‘嗯’了一聲，略顯有些滿意，並抬起手來，介紹道：“這就是，你要教授的學生，但你要以禮相待，也要從最基礎的東西，開始教授，且不可能急待。”
“學生明白。”文老師道。
目光瞧向了一旁的蘇生，並對其上下打量，看著約莫十來歲不到。
就再這個時候。
書籍守護靈繼續介紹道：“這位名叫蘇生，年齡十歲，這是他的基本情況。”
“明白了先生。”文老師道。
書籍守護靈將目光轉向了一旁的蘇生，並對其有禮地說道：“主人，這位就是教授你‘文字’功法的老師，你可以稱呼其為文老師，再今後的時間裏麵，也是由他教授你全部‘文字’類的功法。”
“明白了。”原來眼前之前，則是自己的老師，蘇生也明白，這家夥突然走進來，是來幹嘛的。
不過很快，他就又有了疑惑，便開口詢問道：“無，就是剩下的四種功法，我需要什麼時候開始學習？”
“等主人通過第一次考驗，並且得到文老師的認可，另外境界提升，就可以開始學習，其他幾種功法了。”書籍守護靈對其表示道。
“……”
蘇生略顯有些無語，在前世的時候，他就最討厭考試了，沒想到重生以後，還是考試，看來這考試無處不在，自己也逃不掉了，便轉換話題說道：“我知道了，那就開始教授吧。”
“好的主人。”
書籍守護靈將目光，看向了一旁的文老師，對其說道：“你也開始教授功法吧，我就先走了，另外主人想要退出去的時候，你就讓他退出去就行了。”
“學生明白了。”
聽見書籍守護靈都稱呼蘇生為主人，自己哪裏還敢有其他的想法。
嗯。
書籍守護靈點點頭，目光又轉了過去，看向了蘇生，說道：“主人，那我就先走了，如果有什麼事情，隨時召喚我，我立刻就出現的。”
“我知道了。”
蘇生也沒有什麼想要詢問的，便點頭同意了。
書籍守護靈將目光，轉向了一旁的文老師，對其囑咐道：“這裏就交給你了，我就先走了，記住，教授功法的時候，且不可如拔苗助長一般操之過急，需要循序漸進，一步一個腳印的來……
當教授一段時間過後，便可對其進行一個小考驗，以此來檢測其實力和學習進度。”
“學生明白。”
文老師道。
“行了，該交待的我都已經交待完畢，就不打擾你進行教學了。”書籍守護靈轉身離開了原地，也消失在兩人的眼簾之間。
“先生走好。”
目送著書籍守護靈的離去，文老師便將目光轉了過來，看向了蘇生，並伸出手來，做了一個‘請’的手勢，對其說道：“你叫蘇生是吧，請坐。”