如今終於有人願意幫助這個小山村，根叔怎麼能不高興，隻是想到全村人一直特有的封建觀念，根叔的臉上有露出無奈的表情，理想很豐滿，現實很骨感。
看到林若雪這麼積極的樣子，根叔也沒有好意思去打消孩子的熱情，於是在林若雪的提議下將全村的村民召集了出來。 聽到村長有話說，全村的村民都聚集到了村委會前麵的一處空地上，隻是這些村民大多數都是由小孩子和年邁的老人，竟然找不到一個青年。
林若雪知道這個情況，所以臉上並沒有過於糾結，她接過村長的話，然後對著這些迷茫的眼睛說出了早已準備好久的話，她說的激情四射，慷慨激昂，這感覺比她當初在學校的禮堂麵對全校的人演講都要有感覺。
但是麵對她滔滔不絕的演講，麵前這些人卻依舊露出迷茫的眼神，那些老人將自己的孫子孫女拽到身前，然後指著林若雪說道:“你不要跟她學，你要跟著你的爸爸媽媽去城市打工，這樣就能見見世麵。”麵對老人語重心長的話，這些小孩子竟然十分開心的點了點頭，因為在他們心中，對於學習是十分陌生的，而對於能夠走出這裏確實興趣很大。
林若雪發現聽她講演的人越來越少，到最後竟然就剩下零零散散的幾個孩子，而他們的身邊沒有老人，根叔告訴她因為這幾個孩子的父母外出打工，家裏的老人也走了。所以他們就一直由根叔照顧。
林若雪沒有想到自己做的這麼全民的準備竟然會是這樣的效果，她不甘心，於是，又重新堅定了自己的信念，她在心中告訴自己就算隻有一個學生她也要堅持下去！
林若雪向根叔保證一定會教好這些孩子，於是林若雪就有了第一批的學生，不同的是她不但要負責教學生，還要照顧這些孩子的飲食起居，雖然十分辛苦，但是她沒有抱怨。
至於住處，她就在村委會的山洞裏將自己的帳篷搭建起來，每天住在那裏麵。
一開始有十多個學生，沒有教室，大家就在村委會門前的空地上進行學習，孩子們每人搬著一個小凳子坐在那裏，沒有凳子的就坐在地上，沒有黑板，林若雪就用鍋黑在山洞前抹了一塊出來，沒有粉筆，林若雪就用土塊在上麵寫字，總而言之，不管如何簡陋，林若雪總能找到應付的方法。
村裏的人看到每天清晨林若雪帶著這些孩子讀書的樣子，十分好奇，老人們也圍上去看熱鬧，那些沒去讀書的孩子也去圍觀，林若雪看到這些心裏高興，她不怕這裏的人不學習，就怕這裏的對學習沒有興趣。興趣是學習的源泉，她相信隻要自己堅持下去，早晚有一天會感動大家的。 然而，這樣沒有維持多久，就發生了困難。