瞧不起種地的人？
那你手裏怎麼還端著碗？
飯後，李老師攙扶舅媽回去了。
周正義滿臉晦氣，又沒法和小孩子發火，匆匆走了。
姚文慧決定留下來，要跟著吳政進山，繼續勸說。
李純元和她打過招呼，回去的時候聯係，然後追了出去。
吳政爬上黃牛背，慢悠悠進山。
二舅回頭看到手掌撐住膝蓋，吃力爬山路的姚文慧，瞪了吳政一眼，放慢腳步。
用了比往常更久時間，終於到了柿子崖下麵。
二舅繼續去挖天麻。
吳政從牛背上解下一個口袋，裏麵是小麥，大概三五斤的樣子。
他伸手抓一把小麥，灑向麵前的荒地。
姚文慧坐在水池邊休息，看到他的迷惑行為，更迷惑了。
灑完所有小麥，吳政將一個v字形工具架在老黃牛脖子上。
‘v’的兩個角分別連著韁繩，另一端係在豎立的‘u’形的犁頭上端。
下端，則是鐵犁，插進泥土裏。
“你在做什麼？”
姚文慧敞開外套拉鏈，沉甸甸的胸口就跳了出來。
她摘了幾片寬葉當扇子扇風。
“犁地啊。”
吳政應道，把鐵犁插進泥裏，抓住犁頭把柄穩住平衡。
不需指揮，老牛便向前走去。
伴隨‘v’字形工具連接的韁繩拉緊，犁頭開始向前，將濕潤的泥土掀開。
裏麵的草莖、樹根在鐵犁，和老黃牛的拉力之下，全部斷開。
即使碰到石頭，也能掀翻。
老黃牛走到崖下另一端樹林，身後是長長的犁溝，新泥翻在外麵。
吳政拉扯左邊韁繩，老黃牛便從左邊轉身，沿剛才犁溝往回走。
在把犁頭轉向插入犁溝旁邊。
這次翻開的泥土，正好填埋上一道犁溝。
而提前灑在地上的小麥，隨著翻土，全部埋在泥土下麵。
金光崖下，以前就是耕地，隻是後來荒廢。
二舅將這片林子買下來，自然想做什麼做什麼，種地也沒人管，隻要不怕野豬光顧就是了。
吳政想法顯而易見。
確定冰冷氣韻來自山洞水源，通過植物攝取結果的方式，才能變成可吸收的‘潛能’。
為了持續補充‘潛能’，吳政打算在崖下種地。
現在九、十月份，正是種越冬小麥的時候。
崖下這塊地不到半畝，老黃牛拉地經驗豐富，三兩下就搞定了。
“種地累不累？”
姚文慧問他。
吳政回道：
“肯定比坐在辦公室裏的人累些。”
“所以去上學吧，以後也做辦公室。”姚文慧道。
“老師也是在房間裏辦公吧？”吳政問。
姚文慧點了點頭。
“那你也不是跑到山裏來了，剛才累不累？”吳政笑道。
“你，這，誰叫你的詭辯？”
姚文慧扶額，然後看著吳政認真道：
“你不想上學，是因為你的家人？”
吳政在她麵前坐下，看著她，也認真說道：
“首先一點，高中不是義務教育了，沒人規定我必須高中畢業吧。”
姚文慧張了張嘴，沒說出反駁的話。
她感覺眼前的學生，不像個高中生，有著不符合他年紀的思維條理。
“然後，你也看得出來，我二舅他沒有錢，甚至還欠著鄉裏鄉親不少，自然我也是沒有錢的。”
上學是要錢的，即使課本費免除。
住宿、食堂也是不小開支。
姚文慧想到之前看到的，那個腿腳不便的老人，躺在床上的孩子。
“二舅是今年我們村第一家挖天麻的，往年都還要等上一個月，才是最好的價格，因為他準備出門打工掙錢，而我上學要花錢，你想一想二舅他走了，我也不在家，舅母一個人照顧孩子的情況嗎？”
姚文慧沉默，想象自己在那樣的處境，該做什麼選擇。
二舅隻能想辦法賺更多錢，出門打工。
留下舅母一人照顧孩子，可能還有農活。
吳政能說出這些話，可見已經明事理。
他坐在教室裏，能聽得進去嗎，課間會和其他學生一起玩耍打鬧嗎？
肯定是開心不起來的，甚至感到愧疚，靜不下心來。
“所以，你回去吧，”
吳政看著她，露出一抹笑意，“把我的名字劃掉，就當我從來沒有考上過一中，你的班級沒有我這個人。”