“囂張，真的是太囂張了！”
“怎麼可以有這麼囂張的家夥出現？”
當看到這個的時候，周圍的學生都是無比生氣的存在。
大家都是學習成績名列前茅的存在，憑什麼你要如此囂張，這簡直是沒有把其餘的人放在了眼裏。
“感覺難度有那麼一點點的高，應該是沒有什麼問題吧？”
反正這麼一聊，大家都不說什麼了。
隻要不瞎搞，就沒有太大的問題。
啪嗒！
在宋明華交卷後不久，身後的於雙也是相當的著急，直接開始速寫。
雖然他寫的很快嗎，但速度還是慢了些許的。
“不要直接交卷，一定要檢查答案啊。”
作為老師，對於他的動作，自然是非常明白的。
應該是沒什麼問題吧？
其實於雙這個同學吧，沒有什麼太大的缺點，唯一的缺點就是好勝心太強了。
這個好勝心才會導致他總會落於下風，要是能把這個扭轉了的話，其實對於別的事情就沒有什麼問題了。
但這個問題確實不好搞，要是一直堅持著原來的做法，反而導致他學的沒那麼高的效率。
“李老師，你就這麼擔心他提前交卷嗎？”
張馳反正也沒有事，就跟他聊了兩句。
李雲點了點頭。
有些無奈的說道：“我這個學生吧，什麼都好，就是在這一方麵上確實不如人家。”
“你看著他嘴上是什麼都不說，其實背地裏他比誰都明白。”
“要是讓他這麼繼續下去的話，反而會出很大的問題。”
“宋明華交卷交的這麼早，他一定會緊追不舍的，如果他也跟著提前交卷，而且不檢查的話，這次輸的人大概率就是他了。”
“我一直都跟他說，考試的時候千萬不要被別人影響到自己，快不一定是對的，那些學習不好的三分鍾就能把整個試卷答完，你能說他全對嗎？”
對於這番話，張弛是相當認同的。
作為一個資深教師的李雲，確實是有他的幾分道理。
比如對於學生的認知還有心理，他有著清晰的認知，也就表示要是真的出現了什麼狀況，他都可以輕鬆的躲過去。
不再關注這個家夥，張馳把目光放在了聶會欣的身上。
她這試卷也做到了尾聲，看樣子很快就可以交卷了。
彈幕已經吵開鍋了。
“實驗中學果然還是牛啊！什麼一中和五中，還有其他的中學速度都太慢了，此次的冠軍已經有了歸屬。”
孫海銘：“有什麼可裝的呀？打的快不一定對，說不定他成績反而是最差的那個呢。”
丁爽：“是唄，這是數學競賽，最終是要看成績說話的，他要不是滿分大概率就要輸了。”
主辦方：“結局未定之前，你我皆是黑馬，請靜靜等待所有考生答題完畢後總結成績。”
主辦方就是個和稀泥的，他不會說哪個學生打的好，也不會說哪個學生打的壞。
反正就是讓大家都把整個競賽看完，到時候論成績說話，這樣的話他能把收視率和收益達到最高。
反正對於這種東西，張馳倒是沒什麼介意的。