“老白，你打我幹什麼？”
十一班班任劉強東捂著臉委屈的說道，他兩個可是一個被窩的好室友。
“你皮厚啊，我總不能打自己吧？”
“多疼啊~”
說到了這裏的時候，白義認真的回答。
劉強東：“……”
他隻覺得自己有點自閉，隻能原地畫圈圈。
“你在幹什麼？”白義有些好奇他的動作，悄悄靠了過來。
“畫個圈圈詛咒你。”
……
“主任，你們在幹什麼？”
有同學們的提醒，張馳總算是發現了白義等人的到訪,小跑著過來。
白義尷尬的笑了笑，拍著他的肩膀說道：“過來看看你的成果，好好幹呀，到了年底我給你請功。”
“對啦，下次廣播體記得找課間的時候，別耽誤了其他班級上課。”
說完了這個，他就拉著劉強東離開了這裏。
“慢走啊。”
把他們送走，張馳繼續監督同學們學習廣播。
二十分鍾後，在他們熟練的跳完一輪後，張馳收到了係統的獎勵。
【叮！初級任務完成，任務獎勵發放中。】
【恭喜宿主獲得初級技能引導，學習點*500。】
【引導】：每個學生都有自己的天賦，聖人曰有教無類，因材施教，宿主可使用技能引導他們覺醒天賦。（技能可升級，冷卻時間360小時。）
距離下課還有15分鍾，張馳給他們上了第一堂課。
“華夏文明的起源與早期國家。”
果然，4個小時的學習加持就是強。
全班學生的學習效率都提高了50%，劉碩和王發發等人更是高效的達到了150%。
往日那枯燥的曆史課，在他們的眼裏竟然栩栩如生起來，沒有絲毫的困意。
大部分學生豎起耳朵認真聽講的樣子，被查課教師發現後拍下發給了白義，“主任，這張馳真牛比！”
他忍不住的讚歎道，這真的是個奇跡。
另一邊，張弛正在聆聽悅耳的提示音，嘴角的弧度都壓不住了。
【丁爽認真聽講，宿主獲得學習點10。】
【劉碩瘋狂學習，宿主獲得學習點20。】
【孫海銘原地擺爛，扣除宿主學習點100。】
【獲得學習點*5。】
【扣除學習點100。】
……
本來是一場華麗的大爆發，結果就因為有擺爛的，張馳最後還虧了200點。
“係統，這個扣除是怎麼回事？”
【作為一名優秀的教師，無法教學是十分丟人的事情，所以會受到嚴厲的懲罰。】
“不是全班提高了50%的學習效率嗎？”
【學習效率是學習效率，他都不學習，一千乘零不還是零。】係統冰冷的回答，讓他十分無語，敢情你在這兒等著我呢？
張馳盯著後排那幾個拄著腦袋，沒有翻書的男生，一怒之下怒了一下。
聽話是聽話了，可是扭轉他們主動學習的想法，還任重而道遠。
“叮鈴鈴！”
在他鬱悶的時候，下課鈴響了，第1堂課到此結束。
“現在是11時10分，大家可以去吃飯了。”
張馳開口，學生們都高興的歡呼。