就這樣，張元和葉子開始商量如何接近宋妍熙。他們想到了一個辦法，可以通過了解她的心理狀況來尋找接近的機會。因為宋妍熙一直有看心理醫生，所以他們決定從這方麵入手。
葉子提議去找一些專業的心理醫生谘詢一下，看看有沒有什麼方法可以利用這個機會接近宋妍熙。張元覺得這個主意不錯，但他同時也認為需要謹慎行事，不能讓宋妍熙察覺到他們的意圖。
此外，張元還提到了可以請郭教授和小尹幫忙。他們都是心理學領域的專家，也許能夠提供更多關於宋妍熙的信息和建議。這樣一來，他們就能夠更好地製定計劃，增加成功的可能性。
然而，張元也提醒葉子要注意保護自己的安全。畢竟，接近宋妍熙可能會帶來一定的風險，尤其是如果她發現了他們的真實目的。因此，他們必須小心謹慎，做好充分的準備。
經過一番討論，張元和葉子最終確定了下一步的行動計劃。他們將積極尋找與宋妍熙相關的線索，並努力接近她，同時也要確保自身的安全。盡管麵臨諸多困難，但他們相信隻要堅持下去，總會找到突破口。
葉子還去請了郭教授幫忙，她覺得以郭教授的身份和地位，可以更好地幫助自己。於是，她將事情的來龍去脈告訴了郭教授，並表達了自己的期望。郭教授聽完後，表示願意盡力而為。
接著，葉子拿出了宋妍熙的照片遞給郭教授，希望他能通過這張照片找到一些線索。郭教授接過照片，仔細端詳起來。突然，他的表情變得有些驚訝，似乎想起了什麼。
“我好像在哪裏見過這個人……”郭教授喃喃自語道。他努力回憶著，終於想起來了。原來，他曾經有一個女學生，現在正在從事心理醫生的工作。而這個宋妍熙，正是那個女學生的病人之一！
葉子聽到這個消息，心中一陣激動。沒想到，這麼快就找到了與宋妍熙有關的線索。她迫不及待地問：“那您能不能聯係到您的那位學生？也許她能提供更多關於宋妍熙的信息呢！”
郭教授點了點頭，說：“當然可以，我馬上聯係她。不過，我們需要先了解一下具體情況，看看是否能夠得到有用的信息。”說完，他拿起手機，開始撥打那位女學生的電話。
雙方約好了見麵時間後，第二天張元和葉子就來到了對方的心理谘詢中心，相互介紹完後就步入了正題。心理醫生告訴張元他們，這個宋妍熙是自己以前的一個病人，不過現在沒有再找過自己了。
張元和葉子一聽這話，頓時著急地追問起詳細情況來。心理醫生歎了口氣，回憶道：“當時，這個宋妍熙的心理問題確實比較嚴重，是她的母親宋羲和帶她來找我看病的。”
張元皺起眉頭問道：“那她當時是什麼樣的表現呢？”
心理醫生搖了搖頭說：“一開始，宋妍熙非常排斥我的治療，但隨著時間的推移，她的情緒逐漸好轉起來。然而，就在這時，我注意到她的精神狀態變得異常緊張，而且行為舉止也有些奇怪。”