第16章 “文藝女神”助雨果成名(1 / 1)

著名的法國文豪維克多·雨果,從小就愛好詩歌和文學創作,這除了他的聰穎和勤奮以外,與他母親的引導教育是分不開的。雨果讀書時喜歡寫詩,數學老師很看不慣,就用一大堆數學題來壓他。雨果的母親就誠懇地與老師聯係,使雨果擺脫了一些很難的數學題,有時間從事他心愛的詩歌習作。有一次,母親患肺炎,雨果日夜守護在母親身旁,以至耽誤了他參加普魯士學校的詩歌創作有獎比賽的寫作時間。當母親病情好轉時,她第一句話就問雨果:詩寫好後寄出了嗎?”

當母親知道是因自己患病而影響了兒子時,感到十分內疚。雨果明白母親的心,等母親熟睡時,連夜把詩寫好了。母親醒來看到兒子的詩作已放在床頭時,微笑著流出了熱淚。

雨果成名了,許多親友稱讚他:你為我們祖國的文學增添了耀眼的光彩,你的成就之快之大,簡直是個謎,這個謎恐怕隻有文藝女神才能解開。但是雨果心裏明白,如果真有文藝女神的話,那就是他的媽媽。

父母好比是園丁,孩子好比是花草樹木。園丁不但必須有愛心、耐心、信心,還必須實施正確的方法,才能把花木栽得很好。不同的花木有不同的秉性,不同的需求,園丁必須針對它們的特點施肥、澆水、耕耘,才能使花木根深葉茂,繁花似錦,碩果累累。對孩子的培養、教育也是如此,必須從孩子的實際出發,因材施教,揚長避短,充分重視孩子的興趣、愛好,努力支持孩子的專長,才能使孩子順利成長,早日成材。

父母還要知道孩子正常的愛好和興趣能否結出瑰麗的花朵,這不但取決於孩子自身,還在於父母能否做到正確的引導與支持。有些孩子的興趣本來是很好的,可是由於受父母的一些錯誤觀點或社會的一些錯誤傾向的影響,致使孩子愛好和興趣的發展受到阻礙,以至將之扼殺在搖籃裏,影響了孩子的發展。作為孩子的父母,對孩子正當的愛好與興趣應予以支持,當其受到不應有的幹擾時,應幫助孩子排除幹擾,為孩子保駕護航。

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