隨後呦寶又給了鹿竹安一張見鬼符，這是一張紫色符篆，符紙的效力能夠持續半年，有了這張見鬼符他就能看到鬼了。
鹿呦給他符紙的同時，跟他說了讓他冒充男鬼學生的事情。
鹿竹安恨不得當場把手裏的符紙丟出去。
見過坑爹坑媽，但沒見過這麽坑侄子的。
枉費自己對她那麽好，她的良心難道都不會痛嗎?
“為什麽是我?”鹿竹安渾身上下都寫滿了抗拒。
鹿呦:“當然是因為我和醒醒不需要。”
鹿竹安:……不，他也不需要，他可不可以拒絕?
鹿呦表示拒絕無效。就這樣，鹿小侄兒開始了每天被鬼逼著學習的日常。
這是一個相當執著且有耐心的鬼，一個知識點一定要講到鹿竹安聽懂了為止，否則就會纏著他反覆地講，一直要講到他會了為止。為了減少每天跟鬼老師相處的時間，鹿竹安不得不拚了命地學，往死裏學。當然效果也是顯而易見的。從英語成績平平，到考試前幾名，他隻用了半年不到的時間。
竟是比鹿呦和顧醒知兩個人輪流幫他補課還管用。
由此可見，沒有考不好的試，隻有不努力的學生。
鹿竹安最終的高考外語分145，男鬼老師功不可沒。
那段日子是鹿竹安最悲催的時光，也是他一生中最努力的時刻，每天都活在被鬼老師支配的恐懼中。
而在鹿竹安高考分出來的那一刻，男鬼終於執念消除，去投胎轉世。
看著對方消息的那一刻，鹿竹竟然生出了一絲不舍。
他覺得自己有斯德哥爾摩綜合征，竟然懷念每天被一隻鬼支配的日子。
當然，這是後話。
因著昨晚送人去醫院又幫著街頭的流浪鬼投胎，三人一直到淩晨兩三點鍾才回到家，感覺還沒睡，天就亮了。
早上是司機開車送三人去的，鹿呦和鹿竹安兩人在車上補了會覺，可還是覺得困。一進教室就趴桌子上了。
現在兩人在學校補覺也不用誰幫她們看著了，反正最後老師會叫醒他們的。
隻不過這次叫醒她們的不是老師。
鹿呦剛趴下，就感覺桌子被人敲了敲。
迷迷糊糊睜開眼，對上的卻是一張陌生的麵孔。
男生身邊隱約傳來女生的聲音道:“就是她，昨天就是她欺負的我。”
鹿呦聽著這聲音有些熟悉， 可是她眼皮子實在是太重了，睜開沒多久就又閉上了。
男生:“昨天就是你把她衣服弄濕的?”
等了半天，沒人回應，才發現麵前的女生居然又睡過去了。
這是壓根沒把他放眼裏。
男生瞬間怒氣上湧，眼裏閃過一抹厲色，伸手便朝著鹿呦的肩膀抓去，正準備發作，就見一隻手先一步抓住了他的手腕。
男生抬起頭，對上一雙清清冷冷的眸子。
題外話
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