教授指點道：“你好好準備一下，答辯時多講講創業經過。”
既然是院長提到的，那他關注的點肯定不會是趙詠薇在四年裏都學到了哪些理論知識。
院長的眼裏，她已經是一名小有成就的創業人士了。
那她的畢業答辯，想要得到“優秀”的評分，勢必要與眾不同，把她最大的優勢發揮出來。
趙詠薇一聽，頓時頭疼。
她的畢業論文經過好幾輪，好不容易通過了，拿了個優秀畢業論文的評語。但裏麵關於實踐隻是很小一部分。
按教授的說法，她還得做調整了。
時間緊，任務重。
但她知道，教授的提點不無道理。
交上去的論文不能做修改，隻能在演講PPT裏加重實踐經驗的比例了。
梁文斌聽說後，放下了手頭工作，開始整理都有參加畢業答辯都需要注意哪些事。
“你可真夠細心的，從一開始的著裝準備，到如何跟領導教授打招呼，都事無巨細寫得一清二楚啊。”
吳東來悄悄摸到他身後，探出頭看了半天後，感慨道。
梁文斌正想得入神，腦袋上方突然傳來說話聲，把他嚇了一大跳。
他轉過身隨手將吳東來推開，“忙你的去。”
當年他的學號是被抽中的，而吳東來僥幸地不用參加答辯，否則他就不是把人推開，而是拉著他到電腦前幫忙想了。
第二天，趙詠薇就收到了一份長成三頁紙的“論畢業答辯注意事項”文件，一共有上百條。
有的裏麵還分成好幾個小點。
捏著這份沉重的愛，趙詠薇一時哭笑不得。
她看了開頭幾條，有些是她知道的，有些完全是第一次聽說。
她指著其中一條問道：“為什麼需要把論文都存幾個U盤？”
“這個我知道！”吳東來激動地大喊。
當初他們那一屆，就有個倒黴鬼，U盤插到電腦上時，竟然死活讀不出內容。
而他也沒把論文做備份。
幸好當初的院係領導和教授願意給他機會，而參加答辯的學生裏，有人很仗義願意跟他換順序。
那人先上台，他重新排在了幾人後麵，這才有時間跑到宿舍裏，用別人的U盤把論文重新拷貝了一份。
但凡領導們嚴苛一點，或是沒人願意跟他換位置，那他可就慘了。
趙詠薇不明覺厲，還真是任何一點小事都可能最終壞了大事。
她鄭重地把文件收下，“我會認真地看過每一條的。”
離拿到學位證書，就差最後這一哆嗦了。兩人說的沒錯，她可不能因小失大。
有了事先的精心準備，趙詠薇的畢業論文答辯進行得非常順利。
教授提點的一點沒錯，院長還當真現身了，還問了她好幾個關於創業的問題。
當時在場的不但有院係裏的領導和教授們，應屆畢業生，還有不少低年級的學生。
院長聽完她從容不迫的回答後，高興地連連拍手，對著教室裏的其餘人說道：“現在國家大力支持年輕人創業。這位同學就是榜樣，她的成功經驗可以被當成典範來學習。”