但是不管他如何熾熱，總歸他還是有著讓人不敢靠近的外殼，所以相比賀老師，大家還是更親近唐老師一些。
在孩子們和賀嘯的關係有了一點點進步和發展停滯後，唐淼和賀嘯的關係也一同僵持在他來第二天時的樣子。
唐淼依然每天費心做著一日三餐，希望賀嘯營養能跟上些。也會給他燒熱水，希望他洗頭不要著涼。而賀嘯一日三餐照常吃，熱水卻是不怎麼用，甚至洗澡也隻是用涼水沖洗一下。
不過雖然賀嘯每天都用涼水洗頭沖澡，但唐淼擔心的著涼感冒的事情倒是一直沒有發生過。
賀嘯和剛來時沒什麼兩樣。他像是一粒石子，掉入了沙堆之中，慢慢的也隨著時間的推移，開始融入沙堆，但同時依然迥異於沙堆。
學校的生活就這樣持續了一個星期。
賀嘯是周天的時候來到學校的。到了學校的當天，唐淼和他就操持了半天收拾他在學校的生活。之後的時候，就是一連五天的課。
賀嘯是新老師。對於教學備課，不是很熟悉，但也不算困難。就在自己的摸索和對校長還有其他老師的請教中慢慢適應，且慢慢變好了。
唐淼的音樂課安排的課程並不多。偶爾上課上完了，她對站在音樂教室門口的扶欄邊，聽一會兒教學樓裏其他老師講課的聲音。
後來就逐漸變成了隻能聽到賀嘯的聲音。
唐淼扶著扶欄，聽著賀嘯沉靜的講課聲，感覺自己的知識點都被鱧富了不少。
他聲音好聽，聽他講課還是挺有意思。有時候唐淼聽著聽著，不知不覺間就聽到了下課。
下課的鈴聲一響，賀嘯也是從不拖堂，直接說了“下課”。班長喊了“起立”，孩子們說了“老師再見”，而後賀嘯習慣性地應一聲，收拾一下講桌上的教材，開門離開教室。
他的聲音伴隨著收拾講桌時，教材磕碰到講桌的聲音而結束。在教室門開後，整個教學樓就被孩子們歡快的下課聲給洶湧的填滿。
今天不同於以往，今天周五，明天就要迎來周末，孩子像是比平時下課時更為積極快樂。唐淼在那兒聽著的時候，沒一會兒，就聽到了學生們踢踢踏踏的上樓聲。
伴隨著爬樓第一名的沖入，唐淼笑著回過頭，學生看到她回過頭來的笑，笑嘻嘻地叫了一聲。
“唐老師好！”
學生叫完，唐淼笑著站直身澧，道：“進教室吧。”
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這是唐淼這周的最後一節課。
上課的是四年級的孩子們。在第一名沖到了音樂教室門口時，第二名第三名也尾隨而至。唐淼直起身澧，進了音樂教室，孩子們也相互推搡笑嘻嘻地一同沖了進去。
沒過一會兒，教室裏的學生們就到齊了。
四年級的學生們比三年級的學生們還要大些，十歲出頭的年齡，在村寨裏基本上已經是能夠幫助父母幹活的年紀了。
唐淼和四年級五年級的學生們在一起的時間最多。因為這兩個年級的學生，年齡比一到三年級的學生大，且學業沒有六年級的那麼繁重。更重要的也是，這兩個年級的孩子，住在學校所在的村子裏的比較多。
唐淼周末的時候，都不是在學校消磨時光度日的。大部分時間，她會被孩子們拉著出去，孩子們要麼砍柴，放羊，或者割豬草，采菌子采竹筍，而她就跟著他們，到虛玩兒玩兒逛逛，采些可以吃的果子或者菌子。
唐淼的課向來是上得不是那麼嚴肅的。
學生們簇擁著進來後，還有幾分鍾的時間才上課，學生們圍在唐淼的身邊，嘰嘰喳喳地跟她聊天。
“老師，前幾天下雨，後山的瀑布活了，明天要不要去看看啊？”
唐淼坐在琴凳前，被一堆小孩兒圍著，有個扶著鋼琴的小男孩這樣和唐淼說了一句。