喬延就隻是站在一旁安靜的牽著阿芒，阿芒則任憑外人摸著。待各種摸摸和拍照過後，對方和喬延謝過，喬延就跟對方點點頭，再牽著阿芒離開。
他一般情況下是比秦東欒下班早的。下班後，他就會牽著阿芒去附近的濕地公園轉轉。轉過後，他就牽著阿芒回家。路上會碰到下班回來的秦東欒，秦東欒會打開車窗叫他，他回過頭去，阿芒朝著秦東欒叫著，圍著喬延團團轉。喬延看到秦東欒，然後會和阿芒一塊上車，再跟著秦東欒一同回家。
日子就這樣一天一天過著，喬延覺得就這樣過一生也沒什麽不好的。
北城是北方城市。一般入冬容易，入暑卻難。六月份將到夏至，北城的氣溫還沒有那種暑期的潮悶感，但是教室裏卻早也已經開了空調。
喬延下午的課是最後兩節。快到夏至，白晝長到能到七點。五點多，外麵依然是非常明亮的。喬延將最後一個知識點講完，而後班裏學委替學生們問了一下考試重點。
這節課是喬延最後一個班的最後一節課，接下來基本就是期末了。喬延是新老師，原本學生們也拿不準他是否好說話，可前麵有些上完他的課學生們說他基本上是讓劃重點就劃的，而且不跟其他老師一樣嚴厲，所以班裏才委派了學委替大家問問。
喬延試卷已經出完了，重點基本上就是課程的重點，既然學生提了，他也就拿了課本又給他們重新翻了一遍。教室裏是嘩嘩的翻書聲，和筆尖劃過課本的聲音。外麵的樹林裏有著夏日清風吹過樹葉的簌簌聲和蟬鳴，一派清新的氛圍與景象。
大學和高中還是不同的。高中的夏日，清新稚嫩，同時帶著些學業壓迫下的沉悶。大學則空曠許多，好像大家沒有那麽凝結，可是又有另外一番味道。
喬延有時候在講課的時候，偶爾會聽著外麵的蟬鳴走神，如果他和秦東欒是在大學相遇，那又會是怎樣的一番場景。
重點很快劃完，喬延翻完最後一個知識點，和學生們說了下課。學生們將最後一個知識點標記，而後各自說著話從階梯教室裏站了起來。座位抬起的聲響打破了蟬鳴的寧靜，其中還有幾個學生在和喬延道別。
“老師下學期見啦~”
“下學期老師就不教我們啦。”
“不教也是會在學校見麵的啊。”
“就是就是。”
學生們兀自說著，朝著喬延笑著，在他們說著的時候，喬延也和他們點了點頭，而後拿著課本離開了教室。
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