“難度大嗎？我們家小謙就可以猶豫著讀完課文，相信各位家長和我一樣都在暑假給孩子報了補習班，閱讀課文應該不是什麼難事吧？”
那些學生家長紛紛點頭。
“我答應，不過，我要讓於小謙先讀一遍，如果他都做不到的話，你就沒有資格要求我做到。”顏西西胸有成竹的說道。
英文可是他的強項，特別是口語，他可以很流利的用英語和別人交談。
“這當然沒問題，我就讀一篇最長的課文。”於小謙直挺挺的站起來，馬上拿出課本，找了一篇伊索寓言，就開始朗朗的讀起來。
他的語速很快，表情也很豐富，有時候還會加上肢體動作，朗讀起來就跟講故事一樣，十分的流利。
等他讀完教室裏，又是掌聲一片。
他合上課本，挑釁的看向顏西西，“現在該你了，如果你不會的話，也不要覺得不好意思，還可以回去讀一年級嘛！”
顏西西嘻嘻地一笑，“你不在一年級，我去多沒意思？我還是喜歡和你做同學，不過，我好像還沒有領四年級的課本！”
“這可不能成為你的借口，我可以把課本借給你！”於小謙十分大方的說道。
顏西西搖頭，“我可不想欠你的人情，既然沒有領課本，那我就背誦好了！”
教室裏頓時一片嘩然，就連李老師都驚訝的看著他，“顏西西，你真的可以背誦嗎？這篇課文你都沒有學過的，如果沒有課本，老師也可以借給你的。”
“這個小朋友一看就是太喜歡逞能了，背誦？開什麼玩笑？我都背誦不出來，一個六歲的孩子怎麼能背誦的出來？”於耀祖馬上出言相譏。
他不是不會背誦，是他壓根就不認識英文，到現在，他大概就隻會“OK，yes，No”。
“老公說的對，西西媽媽，你的教育很有問題哦，他這麼小就學會吹牛了，長大了還了得嗎？如果把他留在班級裏，說不定會帶壞其他小朋友的，我可不希望我家小謙也跟著養成吹牛的壞品行。”
那些家長也紛紛忍不住發言了，“就是，在學校裏，孩子們不僅僅要學習知識，更要學會做人的道理，如果同學有壞毛病，會帶壞其他小朋友的。”
“顏西西同學還小，可能還不知道什麼叫吹牛，說大話，以後家長可以慢慢的引導，但是，應該讓他去讀一年級，四年級的學生在這個年紀，思想已經開始慢慢成熟，這時候不能受到一些不好的影響。”
顏嬈淡淡的掃了一眼，又一笑，“我們家西西還沒有開始背誦呢？大家怎麼就這麼心急的下定論呢？請大家聽完以後再發言可以嗎？”
顏西西馬上清了清嗓子，就開始背誦起來了，“有個人養著一條強壯的獵，主人想讓它去追逐野獸。可他一見到一隊隊行走的野獸，就拚命將頸圈掙脫，使勁地逃跑。其他狗見到這隻壯得像公牛似的獵，便問:‘你為什麼如此倉皇逃竄?’……”
這則故事是比較經典的《獵犬與眾狗》，前幾天他還給小晴用英語講過這個故事，早就了然於胸了，剛剛於小謙又讀了一遍，加深了記憶，背誦起來，還真沒有什麼難度。