回到家的那天，老遠就看見奶奶站在門前張望著。她見我走近不顧她雙腿的不便顛顛的走過來要幫我接行李，還揪著我的臉頰樂嗬嗬的問我“想不想家？”
我點點頭，覺得奶奶真的是老了，沒有了當年彪悍的不讓人親近的氣勢，手上長滿了老繭，我能夠清楚地感覺到她摩挲我臉時的粗糙。
我沒有讓她接行李箱，自己徑直走進屋內。一會兒，我看著她高興地在屋裏忙來忙去，佝僂著背，給我找吃的東西。她局促的坐在我身邊，問我在那邊過的好不好，問我學習難不難。
我突然覺得悲哀起來，我還是習慣了那個動不動就對我發火的奶奶，動不動就對我板著臉的奶奶，動不動就就生氣弄的家裏叮當叮當響的奶奶。因為這樣，奶奶最起碼就不會是這樣蒼老的病弱的樣子，就不會是這樣怕她說錯話以為讓我生氣不開心而小心翼翼了，也許也不會很快就要死了吧。
我想到了死亡，想到了又一種再也見不到的離別。我的心莫名的抽搐了一下。
在家裏待了一天，我就去當地的躍龍中學報到了。
老師看著我問道“你就是木天？”
我覺得很奇怪，有一種感覺，他的話讓我以為自己似乎在這裏待過一樣。不過我還是很聽話的“哦”了一聲。他接著說道，你的書我讓羅伊幫你領走了，你待會在他那去取吧。
羅伊，不認識。
這裏，我誰也不認識。
一進教室，整個班都沸騰了，我不知道發生了什麼事。人太多，我不知道哪裏有空的座位可以坐。第一排的一個男生正在和後排打架，兩個人都爭紅了臉。
我覺得一陣煩躁，想立刻走出這個教室。
一個女生走過來說，你就是木天。雖然她用的是反問的語氣，但是我明顯的感覺到她的肯定。
她拉著我坐到剛剛打架的那個坐第一排的男孩那裏。十分霸氣的說“靠邊坐”，然後轉身對我說，你以後就坐這裏吧。
我像被施了魔咒的孩子一樣，怔怔的半晌沒有說話，好久才坐下。
我不知道為什麼，我感覺很壓抑。
為什麼這裏的一切都讓我立馬覺得惶惑，我說不出話來，我不知道怎樣宣泄出自己內心的想法，我曾經的快樂一瞬間離我十萬八千裏遠，我有想逃跑的衝動。
過了一會，老師來上課了，我覺得我的大腦裏一片空白，隻看見老師在上麵嘴唇一張一合的，我竭力的克製自己難受的心情，想著快點下課。不知道過了多久，下課鈴聲終於響了，那男生開口跟我說話了“木天，你哥哥呢？”
我覺得震驚，大大的眼睛裏裝滿恐惑。
我沒有個哥哥，從來就沒有人告訴過我有一個哥哥。而他卻知道我的名字，叫的那樣義正言辭，問的那樣順暢自然。
“我沒有哥哥”我不知道為什麼我突然氣憤的那麼大聲的對他吼道，然後眼淚就不由自主的流出來了。
他慌了，立馬說到，你別哭，別哭了，我錯了，木天，我錯了不行嗎？
我看見他那副欠扁的樣子就覺得可氣。
可是我為什麼要哭呢？或許是這糟糕的天氣，或許是這陌生的環境，或許是這些陌生的人，或許僅僅是因為我被三番五次的問道“你就是木天？”
上第二節之前那個幫我領書的男生，就把課本給我帶到教室來了，我沒有給他說謝謝。
他走的太快，我還來不及說出口就不見他人影了，何況似乎我並沒有打算給他說的。
後來老師讓我幫忙抄幾道英語題在黑板上給同學們，我就利用中午放學的時間留在教室給大家抄，結果抄著抄著就進來了三個男生，一個是羅伊，那個幫我拿書的。一個是菏澤，喜歡上課按著手機玩遊戲。一個是尹湛，穿著鬆鬆垮垮的衣服唱著亂七八糟的歌。這些都是我後來知道的。
我正在自顧自的抄寫著，尹湛跑過拿著黑板刷一股腦兒的全給我擦了，並且還伾伾的說“學什麼學，我是中國人不學外國語。”
我當時氣得火冒三丈，憑什麼這麼不尊重別人的勞動成果，憑什麼自己不學還要影響其他的人。可是我當時隻是回到座位上自己生氣的把老師的教案書給撕了一頁。
我是在懲罰自己麼？為什麼完全表達不出自己內心的真實想法，我感覺這裏有一些東西時刻在壓抑著我。
尹湛跑過來厚著臉皮說“嘿，生氣啦。”