顧安然搬了小方凳子坐在莫文身邊，她沒回答莫文的質問，反而認真的問他：“莫文，你想考哪一所大學？想學哪一個專業？”
莫文沒想到她會問這個，他愣了一下然後回道：“我沒想過。我的水平我自己清楚，能考上大學就不錯了，我怎麼還會去奢求考哪一所，更加不敢去想還能考自己想考的專業。以前沒想過，以後更是沒想過。”
“我給你提點建議。要是想穩定，就上師範或者學醫。要是想將來有一番成就，就學金融或者計算機。”
莫文對這種話題很感興趣，這時候他竟然暫時忘記了自己的身體狀況。
“師範和醫學我能懂，將來就是當老師和醫生的，你說的金融和計算機是什麼？”
“我跟你說啊，未來的社會將會是科技飛速發展的時代，最早掌握計算機網絡的人，就會比別人更早的抓住機遇。金融專業就是教你怎麼理財賺錢的。”
莫文的眼睛裏冒著亮光，“二嫂，我想學計算機，我想成為掌握先進技術的那群人。”
“行啊！你好好學，將來一定能成就一番事業。”
提起夢想，莫文揚起嘴角想笑，但他忽然想到自己的現狀立即惆悵起來，“有夢想又怎麼樣？所有的夢想都需要一個健康的身體去完成。”
莫文又閉上了眼睛，眼底深處是他五彩斑斕的夢想，睜開眼睛就是殘酷無情的現實。
過了一會兒，耳邊響起顧安然輕柔悅耳的聲音，她就坐在那個小方凳子上，雙手捧著一本厚厚的書籍，字正腔圓的為莫文朗讀文章。
書籍的封麵上印著這本書的書名——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
利用五天時間，顧安然在莫文的床邊將這本書讀完了。
每次給他讀書的時候，他都會閉上眼睛，但顧安然知道他沒睡，他在認真的用耳朵去聽。
這本書給他讀完，他眼睛裏的東西就變的不一樣了。
莫北去辦理出院手續時，莫文突然問顧安然：“二嫂，你說我能有書中主人公那樣堅忍不拔的精神嗎？”
顧安然收拾東西的動作頓了頓，扭頭對他微笑道：“咱們每個人都是有巨大潛力的，我相信你能行的。”
她舉起一套嶄新的銀針給莫文看：“這是我用爸給我的錢買的一套針。我跟護士學了行針療法，對你的病可能會有幫助，你要是信得過我的話，回去以後我們可以試試。”
“我當然信你！隻要有一絲絲的希望，我都要試一試，萬一就有效果呢?”
“對。”顧安然以前參與研究過一個課題，就是圍繞著高位截癱患者後期治療康複的問題。
總的來說，高位截癱患者極少有能恢複行動自由的，但極少並不代表沒有。
她研究過那些奇跡般恢複了行動自由的人病例，發現了他們的一些共同的特點。
比如：治療時間早，堅持配合醫生的治療，調整自己的心態，家人的有效陪伴。
家人的有效陪伴指的不是到點給飯吃，拉屎撒尿的時候有人幫忙。