第一章賞識造就天才 5.卡爾?威特的父親(1 / 1)

第一章賞識造就天才 5.卡爾?威特的父親

卡爾?威特的父親說:

我的兒子剛開始學習寫作的時候,對自己的能力一點兒也沒有信心。當他戰戰兢兢地把他的第一篇文章遞給我時,我就注意到他眼中的不安,似乎在等待著我的審判。

讀完他的文章後,我發現那的確是一篇糟透了的文章:問題沒有交代清楚,句子不完整,還有很多錯別字。我應該怎樣去評價它呢?由於我感到兒子對寫作缺乏自信,我知道我不能簡單地說一聲“不好”就能解決問題。在我沉默的時候,兒子流露出憂傷的眼神。

可他沒有想到,我對他說了一句令人興奮的話:“非常不錯,這是你的第一次寫作,爸爸剛開始寫作的時候比你差遠了。”

這時,兒子的眼中閃爍出興奮的光芒。不久,兒子把他的第二篇文章給我時,已經是天壤之別了。

在我對兒子的教育中深深地感到:最重要的教育方法就是要賞識孩子去相信自己。

就是這樣一位父親,培養出了世界著名的天才,並且還出版了聞名世界的《卡爾?威特的教育》一書。

“自信”是信心的基礎,沒有自信就談不上信心。通過有效的賞識可以很容易地培養孩子的自信心。

自信其實也很簡單,就是自己相信自己。無論大人還是孩子,無論幹什麼事情,對自己缺乏自信,必然一事無成。反過來,一個人如果對自己充滿自信,對工作信心十足,那麼他無論幹什麼事情,都會百折不撓。

我們說孩子的自信大都來自父母,這是因為孩子往往根據父母對他們的評價來進行自我評價。父母的信任,積極的評價就使他們對自己產生了積極的認識。

父母切不可用“你太笨!沒用!”這樣的話來指責孩子。父母要根據孩子的能力製定適當的努力目標。目標太容易實現,產生不了激勵的作用,目標太難實現,則容易被孩子放棄。難以實現的目標還容易給孩子造成挫折感而喪失信心。多讓孩子體驗成功的喜悅,就能使他增加自信。

有自信才能進步,有自信才能出成就,自信是孩子發展的基石,而賞識是培養孩子自信的最佳方法。

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