（2）答複性報告
答複性報告是針對上級領導部門或業務管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報告。這種報告要求問什麼答什麼，不要涉及詢問以外的問題或情況。
（3）呈報性報告
呈報性報告是下級向上級報送文件、物件隨文呈報的一種報告。一般是一兩句話說明報送文件或物件的根據或目的以及與文件、物件有關的事宜。
（4）例行工作報告
例行工作報告是下級機關或企事業單位，因工作需要定期向上級領導機關或業務主管部門所寫的報告。如財務部門定期向業務主管部門和財政、稅收、銀行等業務指導機關所呈送的財務報表，包括日報、周報、旬報、月報、季報等。
【重點說明】
“報告”是陳述性文體。寫作時要以事實材料為主要內容，以概括敘述為主要表達方式。“報告”是行政公文中的上行文種，撰寫“報告”的目的就是為了讓上級機關掌握本單位的情況，了解本單位的工作狀況及要求，使上級領導能及時給予支持，為上級機關處理問題、布置工作或做出某一決策提供依據。“下情上達”是製發“報告”的目的。
所以報告的內容要求以擺事實為主，要客觀地向上級反映具體情況，不要過多地采用議論和說明，表達方式以概括敘述為主。報告與請示都是上行公文，撰寫的時候都要講究語氣的懇切、委婉、謙和，不宜用指令性的語言。注意報告中不能夾帶請示。請示內容應另立文種單獨呈遞。
【範例參考】
範例1：
廳辦公室主任2017年度述職述德述廉報告
一年來，在廳領導班子正確領導下，在廳機關各處（室、局）同事們的關心和幫助下，我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，講政治、顧大局、守紀律，注重理論和業務學習，不斷加強黨性修養，廉潔履行崗位職責，團結帶領全室同誌較好地完成了各項工作任務，著力推進辦公室工作協調發展、科學發展。
一、加強學習，全麵提升綜合素質
一年來，我自覺遵照××廳的部署和要求，積極參加廳理論中心組的各項學習活動，堅持開展“每周一學”活動，養成良好的學習習慣，努力做到學以明誌、學以強能、學以致用。特別是深入係統地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹黨的十九大精神。在抓好自身學習的同時，始終把建設一支政治忠誠、紀律嚴明、業務精湛、甘於奉獻的辦公室隊伍作為重點工作來抓，在政治理論學習上，堅持“有計劃，有目標，有內容，出實效”。我們堅持每周至少安排一個小時作為集中學習時間。在學習內容上，主要從近期中央、省委重大會議和重要文件精神的學習傳達入手，組織全室幹部積極參與學習型機關建設等活動，並結合支部學習園地，不斷豐富理論學習內容。通過召開座談會、定期撰寫學習心得、階段總結點評、民主生活會等形式，確保每位同誌明確理論學習的重要性，提高全室同誌的政治覺悟，增強工作責任心，提升工作作風和工作熱情，使理論學習出實效。用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，進一步增強政治意識、大局意識、服務意識和創新意識，全麵提高幹部綜合素養，為更好地履行職責、提高“三服務”工作水平夯實基礎。
（2）答複性報告
答複性報告是針對上級領導部門或業務管理部門所提出的問題或某些要求而寫出的報告。這種報告要求問什麼答什麼，不要涉及詢問以外的問題或情況。
（3）呈報性報告
呈報性報告是下級向上級報送文件、物件隨文呈報的一種報告。一般是一兩句話說明報送文件或物件的根據或目的以及與文件、物件有關的事宜。
（4）例行工作報告
例行工作報告是下級機關或企事業單位，因工作需要定期向上級領導機關或業務主管部門所寫的報告。如財務部門定期向業務主管部門和財政、稅收、銀行等業務指導機關所呈送的財務報表，包括日報、周報、旬報、月報、季報等。
【重點說明】
“報告”是陳述性文體。寫作時要以事實材料為主要內容，以概括敘述為主要表達方式。“報告”是行政公文中的上行文種，撰寫“報告”的目的就是為了讓上級機關掌握本單位的情況，了解本單位的工作狀況及要求，使上級領導能及時給予支持，為上級機關處理問題、布置工作或做出某一決策提供依據。“下情上達”是製發“報告”的目的。
所以報告的內容要求以擺事實為主，要客觀地向上級反映具體情況，不要過多地采用議論和說明，表達方式以概括敘述為主。報告與請示都是上行公文，撰寫的時候都要講究語氣的懇切、委婉、謙和，不宜用指令性的語言。注意報告中不能夾帶請示。請示內容應另立文種單獨呈遞。
【範例參考】
範例1：
廳辦公室主任2017年度述職述德述廉報告
一年來，在廳領導班子正確領導下，在廳機關各處（室、局）同事們的關心和幫助下，我堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，講政治、顧大局、守紀律，注重理論和業務學習，不斷加強黨性修養，廉潔履行崗位職責，團結帶領全室同誌較好地完成了各項工作任務，著力推進辦公室工作協調發展、科學發展。