“牧千源，你先別那麼急著給冥夜下定論，他的身份現在的確有些奇怪，我們在觀察看看……或許還有一種可能，我們的嬉小仙會不會也有什麼問題啊？”欒奕老師不愧是研究神仙多年的人，竟然懷疑到了嬉小仙的身上。如果嬉小仙和他們不同，那麼冥夜不管是什麼人，出現在嬉小仙身邊，或許就能夠解釋了。
“嬉小仙？您的意思是……她不是凡人？”牧千源曾經懷疑過，但是後來又自我否定了，嬉小仙那個樣子，怎麼看也是個笨蛋凡人啊，既沒有要妖怪的狡猾，也沒有神仙的氣度，隻能是凡人啊！
現在欒奕老師提出來的論點，倒是讓牧千源有些驚訝。
“我也不知道啊，這是我們現在討論出來的論點，需要證明這個論點的正確性！牧千源，你想辦法查探一下嬉小仙，若她不是凡人，冥夜的身份就容易確定了。但若嬉小仙就是個凡人，和我們一樣，那麼冥夜的身份就有待考量了，你說的那個觀點，或許就能夠再次去驗證！所以現在，我們先去確定嬉小仙的身份！”欒奕老師的頭腦很清楚，這是完全把嬉小仙也帶入了研究對象當中。根據研究分析嬉小仙，反而能夠間接的驗證冥夜的身份，這手法也沒誰了，隻有欒奕老師能夠想的出來。
“可是……”牧千源覺得要是給嬉小仙知道了，她被自己和欒奕老師當成研究對象了，肯定會氣炸了的。
“嬉小仙總是比冥夜好靠近的吧！牧千源加油，我看好你哦！”欒奕老師果然是偏心的，下課了還給牧千源開了小灶，分析了研究神仙的手段。隻是這鼓勵牧千源，去研究嬉小仙是個什麼套路。
牧千源摸了摸鼻子，覺得這事兒有些難辦！不過欒奕老師說的也很有道理，如果他們不把嬉小仙的身份搞清楚，排除在外，怎麼去了解冥夜究竟是誰？
“欒奕老師，我敢跟你打賭，冥夜一定是個妖怪！”牧千源隻是想了一會兒，就決定按照欒奕老師的指導，先去查嬉小仙的身份。但是他內心當中，還是相信自己的判斷，嬉小仙是沒有問題的，有問題的隻有冥夜。
“那我就跟你打賭，冥夜是夜遊神！”欒奕老師笑著說道，這也算是他的教學方式了，鼓勵學生去積極研究目標物，不論是直接還是間接，一定要追尋到隱藏的真相。
天文研究課沒有大家想象中的那麼容易，它是一門循序漸進的課程，環環相連。剛學習不久的牧千源，隻才到了入門的階段，還有很多知識，欒奕都還沒有教呢！