第一卷 修心第62章 這不是讓你用來裝逼的(2 / 2)

教育裏一片寂靜,所有人都在深思林煜的這段話。是啊,這個社會在發展,我們應該學會知變和應變,才會不被在快速發展的社會所拋棄。

“說的好。”一直站在教室門口的易學教師把這一幕聽到了耳朵裏,他帶頭鼓起掌來。一時間,這上百人的電教室裏響起一陣熱烈的掌聲。

“同學們,我今天感到很欣慰。”白發蒼蒼的王老師走到了教育的講台上說:“因為我遇到了一個能把事物看得如此透徹的年輕人。”

“我仿佛看到了傳統文化的希望。”王老師說:“因為從來沒有一個年輕人,能夠對易學了解這麼多,我相信這個年輕人的易學造詣並不會低於我。因為他年輕,他有想法,行為激進,所以我不如他。”

教室裏再次響起一陣掌聲,王老師原名王楷澤,本身就是易學協會的大師,他向一個年輕人說自愧不如,這說明這位大師很謙卑,他這是在鼓勵年輕人。

“年輕人,你叫什麼名字?是哪個係的?”王楷澤問道。

“我叫林煜,我不算是這學校的學生,我隻是成人本科班的,我主修的是中醫。”林煜笑了笑說。

“中醫?難怪你這麼年輕,就能把易學看這麼透徹。”王楷澤點點頭,有些讚許的說:“我今天有個大膽的想法,今天的這節課,由你來上,你看怎麼樣?”

“王老師,恐怕我難以勝任,因為我對易學了解的不是很多,之所以懂一點,那是因為中醫的緣故,易學和中醫和道家都有著抹不開的關係,我從小學醫,所以懂一些。”林煜苦笑。

“沒關係,正因為你懂的不多,所以你才明白該怎麼講,從什麼地方講才能讓大家更容易接受,同學們同意不?”王楷澤問道。

“同意。”教室裏響起一陣掌聲。

“那好,既然大家這麼相信,我就上去講一段,不過講的不好的話你們可不能拿臭雞蛋丟我。”

林煜的話引起現場一陣善意的笑聲,他們覺得這個和自己年幼差不多大的年輕人太有意思了。甚至有膽大的女生尖叫道:“帥哥,沒關係,你講的好不好我都喜歡。”

林煜滿臉通紅,這女生真大膽,他走到了講台上,然後拿起講台上的麥克風試了試音道:“我從小學的是中醫,所以我今天就從易學的太極八卦長生術講起吧,順便給大家傳授一點養生的知識。”

“道家有雲,天地一氣,兩儀四象,以迄九宮八卦,奇偶牽動,互有牽引,人與天地同參,隻在如何運用此身融入天地變化,因而養生之道並不隻是傳說中的仙家神話,並且更是人間日常保健之實踐。”

“隻要詳知天地時序之特色,五行變化之要素,食衣住行日常瑣碎,對人身之束縛,這樣的話長生雖然不敢說,但你想得個病,卻也不容易。”林煜道。

“老師,你說的我們不太懂,你直接說我們怎麼做才能達到養生的目的吧。”有位女生站起來提問道。

“不要急,聽我說完。”林煜微微一笑,接著說“我剛才說的天地一氣,兩儀四象這些,用到的就是易經的東西,在某種程度上,易經和道家養生學說是有極大的相似之處的,而且易經之中也包含有修身之法。”

“今天我們重點說下道家養生吧,我也比較擅長這個,一般來說,養生分三部分,一是修身、二是修心、三是飲食。概括下共分五點,培養元氣、安靜通氣、心平氣和寬胃養氣、和長嘯吐氣。”

“所謂培養元氣,就指的修身,像一些老太太老爺爺早上打的太極拳。在我這裏,有另外一套養生功法,類似於太極,如果有興趣,明天早上在操場,我和大家分享。”

“所謂安靜通氣,和心平氣和,就屬於道家打坐吐納範圍和戒嗔戒怒方麵,情欲和內髒有直接的關係,怒氣過盛傷肺充血,暴喜過度氣血渙散,長期心平氣和能平衡陰陽調和六脈,祛病延年。”

“所以現實生活中,大家要保持一個平常心,飯後茶餘走動走動唱首歌,吟首自己喜歡的小詩這些都能排除雜念,達到物我兩忘的地步……”

林煜講的很細,也很生動,他把這些陰陽五行、太極兩儀以最淺顯最簡單的方法講了出來,讓整整一教室的人聽得如癡如醉,在弄清楚易經中那些艱澀難懂的東西同時又弄明白道家養生學說。

所有人都認真的聽著時不時的拿起筆記記下這些東西,還有人偶爾舉起手提問一下。

不知不覺,已經日落西山。林煜猛然警醒,自己講的時間太久了。

上一頁 書頁/目錄 下一章